КАПЕЛЬ
Толковый словарь Ушакова . Д.Н. Ушаков. 1935-1940 .
Смотреть что такое «КАПЕЛЬ» в других словарях:
КАПЕЛЬ — (нем., от лат. capella сосудец). Чашечка из костяного пепла, употребляемая для пробы серебра или золота. Словарь иностранных слов, вошедших в состав русского языка. Чудинов А.Н., 1910. КАПЕЛЬ небольшая чашечка из костяной золы (фосфорнокислой… … Словарь иностранных слов русского языка
Капель А. — Капель, Артур Герб рода Капель Артур Капель, 1 й барон Капель(англ. Arthur Capel; около 1600 1649) в 1640 г. был членом Долгого парламента. Карл I сделал его пэром; в начале … Википедия
КАПЕЛЬ — 1. КАПЕЛЬ1, капели, мн. нет. жен. Падение капель оттаявшего во время оттепели снега с крыш и деревьев. Солнышко станет пригревать начнется капель. || Падающие капли оттаявшего снега. «Как громко по трубе капель постукивает молоточком.» Казин. 2.… … Толковый словарь Ушакова
капель — капеж, чашечка Словарь русских синонимов. капель сущ., кол во синонимов: 5 • водоклев (4) • водо … Словарь синонимов
капель — 1. КАПЕЛЬ, и; ж. Падение капель оттаявшего снега во время оттепели; сами эти капли. На дворе к. Весенняя к. Звенит к. С крыш падала к. ◁ Капельный, ая, ое. К. звон. 2. КАПЕЛЬ, и; ж. [нем. Kapelle из лат.] Спец. Чашечка из пористых материалов для… … Энциклопедический словарь
капель — капель, ж., род. капели и устарелое капель, м., род. капеля … Словарь трудностей произношения и ударения в современном русском языке
КАПЕЛЬ — КАПЕЛЬ, и, жен. Падание с крыш, с деревьев тающего снега каплями, а также сами эти капли. Зазвенела весенняя к. | прил. капельный, ая, ое. Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 … Толковый словарь Ожегова
КАПЕЛЬ — «КАПЕЛЬ», СССР, киностудия ИМ. А.ДОВЖЕНКО, 1981, цв., 89 мин. Мелодрама. Обстоятельства столкнули Ивана с «трудным» подростком Витькой и его красивой, но недоверчивой матерью. Мальчик привязался к Ивану. И для Марии нет теперь счастья без обоих… … Энциклопедия кино
Капель — Не следует путать с Каппель. Капель (нем. Capelle, от лат. capella сосудец) в химии это пористая чашечка с толстыми стенками, выделанная, посредством сжатия, из костяной золы; впитывает в себя расплавленные окислы, в особенности… … Википедия
Капель Р. — Рудольф Капель (Capel) гамбургский священник. Автор известного сборника о северных странах Европы и Азии: «Norden» (Гамбург и Стокгольм, 1678). Аделунг в своём «Kritisch Litterärische Uebersicht der Reisenden in Russland» ошибочно утверждает,… … Википедия
Источник
Конспект НОД для детей «Весенняя капель»
Безшейко Нина
Конспект НОД для детей «Весенняя капель»
Конспект НОД для детей
«Весенняя капель»
Цель: Уточнить и систематизировать знания детей о характерных признаках весны.
— Уточнить и обобщить представления детей о характерных признаках весны, расширить знания детей о весне, обогатить и активизировать словарь по теме;
— Совершенствование грамматического строя (образование существительных с уменьшительно – ласкательными суффиксами).
— Повторить с детьми названия весенних цветов (ландыш, подснежник, тюльпан, нарцисс, одуванчик, мать-и-мачеха);
— Развивать внимательность и наблюдательность, мелкую и общую моторику, коммуникативные навыки;
— Упражнять умение работать коллективно в нетрадиционной технике, используя аппликацию;
— Вызвать у детей положительные впечатления от проделанной деятельности.
Материалы и оборудование:
— Иллюстрации весенних цветов (ландыш, подснежник, тюльпан, одуванчик, нарцисс, мать – и — мачеха);
-Разрезные картинки весенние цветы;
-Кубики «Сложи узор» Никитина;
-Бумажные салфетки зеленого и желтого цвета, клей, кисти, салфетки на каждого ребенка, ватман.
— наблюдения в природе;
— чтение стихотворений о весне;
— рассматривание картин и иллюстраций о весне;
— заучивание пословиц о весне;
Ход НОД:
Дети рассаживаются на стульчики полукругом,воспитатель читает стихотворение:
К нам весна шагает
И сугробы тают под её ногами.
Видно очень тёплые ноги у весны. (И. Токмакова)
Воспитатель: Ребята, о чем это стихотворение? (о весне).
Воспитатель: Правильно, о весне.
— Ребята! Кто вспомнит, какие месяцы в календаре отводятся для ВЕСНЫ? (март, апрель, май)
— А сейчас какой месяц? (ответы детей)
Воспитатель: А какие стихи о весне вы знаете?
(Несколько детей рассказывают стихотворения о весне.)
— А сейчас,ребята я предлагаю Вам игру:
«Приметы Весны», которая проводится с использованием мячика с песком.
Воспитатель: Ребята, какие приметы весны вы еще знаете?
— солнце светит ярко и греет;
— на солнце снег начинает таять, капель;
— появились первые проталинки на земле;
— дни длиннее, а ночи короче;
— побежали весенние ручейки;
— мы зимнюю одежду поменяли на — весеннюю;
— вся природа просыпается от зимнего сна;
— на деревьях и кустах набухают почки;
-птицы прилетают с теплых стран.
Воспитатель: А теперь я Вам предлагаю игру «Назови ласково» — проводится с использованием среднего мячика – ежика.
Капля – капелька;
Воспитатель: Ребята, давайте рассмотрим наш лэпбук, сделанный по теме «Весна». Сейчас я загадаю вам загадки, вы их отгадаете, и найдете здесь ответы.
Как цыплёночек, пушистый.
Сразу вянет от мороза
Наша неженка … (мимоза)
Только за окошком
Ну, а ты, дружочек,
Под моим окошком
Что звенит? (капель)
Новоселье у скворца
Он ликует без конца.
Чтоб у нас жил пересмешник —
Смастерили мы. (Скворечник)
В голубой рубашечке,
Бежит по дну овражка. (Ручей)
Здесь на ветке чей — то дом,
Ни дверей в нем, не окон,
Но птенцам там жить тепло,
Дом такой зовут. (Гнездо)
На реке и треск, и гром,
Это значит ледолом,
На реке идет лед
Это значит. (Ледоход)
Всю морковку съело (Сосулька)
У него морковный нос,
Очень любит он мороз,
В стужу он не замерзает.
А весна приходит — тает. (Снеговик)
Первым вылез из землицы
Он мороза не боится,
Хоть и маленький (Подснежник)
Она приходит с ласкою,
И со своею сказкою.
Волшебной палочкой взмахнет,
В лесу подснежник расцветет (Весна)
Воспитатель: Молодцы, все загадки отгадали. Дети, а кто знает пословицы о весне?
(Дети называют пословицы)
Грач на горе — весна на дворе.
Зима весну пугает, а сама тает.
Весна красна цветами, а осень пирогами
Потрудись весной – сытым будешь зимой.
Февраль силён метелью, а март – капелью.
Больше землю удобряй, будет выше урожай.
Воспитатель: Давайте поиграем, покажем, как весна к нам идет!
Подвижная игра — физминутка «Весна».
Солнышко, солнышко, Дети идут по кругу, взявшись за руки.
Чтобы не погасло.
Побежал в саду ручей, (Бегут по кругу).
Прилетело сто грачей, («Летят» по кругу.)
А сугробы тают, тают, (Медленно приседают.)
А цветочки подрастают. (Тянутся на цыпочках, руки вверх.)
Воспитатель: Ребята, посмотрите! А вот и цветочки выросли.
(Дети подходят к стенду «Весенние цветы»)
Воспитатель: Какие цветы здесь растут?
(Дети по очереди показывают и называют цветы).
Воспитатель: Молодцы, все цветы вы знаете.
Делимся на две подгруппы.
Дидактическая игра «Собери цветок».
Первая подгруппа. Воспитатель дает детям конверт, в нем разрезные картинки цветов.
Затем воспитатель спрашивает, какой цветок у кого получился.
Вторая подгруппа. Собирают по схеме цветы из кубиков «Собери узор» (тюльпан, мать-и-мачеха).
Воспитатель: Какие вы молодцы, теперь поменяемся заданием.
Воспитатель: Ребята, а теперь мы с вами покажем, как растут цветы.
Пальчиковая гимнастика «Весенний цветок»
Вырос Высокий цветок на поляне. (Показать руками цветок.)
Утром весенним раскрыл лепестки. (Развести пальцы рук.)
Всем лепесткам красоту и питанье. (Движение пальцами вместе-врозь.)
Дружно дают под землей корешки. (Ладони вниз, тыльной стороной
друг к другу, пальцы развести.)
Воспитатель: Ребята, загадки о весенних приметах вы отгадали, показали, как весна идет, как цветы растут, вспомнили названия весенних цветов, картинки собрали, а сейчас давайте вместе изобразим «Цветочную поляну»
Дети выполняют коллективную работу «Цветочная поляна» в нетрадиционной технике. (Оригами: тюльпаны, ромашки мать и мачеха, розы и т. д) Каждый ребенок наклеивает цветок на «полянку».
Воспитатель подводит итог деятельности спрашивает у детей, чем они сегодня занимались, что больше всего понравилось и предлагает угощение.
Фотоотчет о занятии «Весенняя капель» Программные задачи: Формирующие задачи: Формировать интерес к рисованию, развивать мелкую моторику рук, формирование умения ритмично.
Каникулы для детей «Весенняя капель» Информационная карта проекта Полное наименование проекта Каникулы для детей «Весенняя капель» Автор проекта Все педагоги Реализаторы.
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Весенняя капель» Конспект подготовила воспитатель :Суржанская Ирина Ивановна Задачи: Образовательная область»Познание»: — расширять и обогащать знания детей.
Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе «Весенняя капель» Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе «Весенняя капель». Воспитатель Братищева Н. И. Задачи: 1. Продолжать учить детей отображать.
Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Весенняя капель» Цель: Вызвать у детей эмоциональный отклик на изменения в природе. Развитие творческих способностей детей Задачи: Образовательные: Формировать.
Конспект занятия в старшей группе по рисованию «Весенняя капель» Конспект комплексной ООД для детей старшей группы «Весенняя капель» Цель: формирование у детей представлений о признаках весны. Задачи:.
Конспект занятия «Весенняя капель» в первой младшей группе Организованная образовательная деятельность по рисованию 1-й младшей группе «Весенняя капель» Воспитатель: Толекова Лидия Камильевна.
Логопедическое подгрупповое занятие в старшей группе детского сада для детей с ОНР «Весенняя капель» «Весенняя капель» Цели: обобщение представлений о ранней весне и весенних явлениях в природе. Активизация и актуализация словаря по теме.
План-конспект занятия по развитию речи по теме «Весна» во второй младшей группе «Весенняя капель» План-конспект занятия по развитию речи по теме «Весна» во второй младшей группе. «Весення капель» Вопросы детям: Какое время года сейчас.
Проект для второй младшей группы «Весенняя капель» Проект для второй младшей группы «Весенняя капель» Вид проекта: познавательно — исследовательский Участники: дети 2 младшей группы, воспитатели,.
Источник
Значение слова «капель»
1. Падение капель оттаявшего снега во время оттепели. На дворе оттепель, туман, слякоть, капель. Салтыков-Щедрин, Помпадуры и помпадурши. Лед прочный под окном, но солнце пригревает, с крыш свесились сосульки — началась капель. М. Пришвин, Фацелия.
2. собир. или мн. ч. Падающие капли оттаявшего снега. С крыш падала капель. Было слышно, как капельки, позванивая, ударяются в железный карниз. Дягилев, Доктор Голубев.
КАПЕ́ЛЬ 2 , -и, ж. Спец. Чашечка из пористых материалов для капеллирования.
[Нем. Kapelle из лат.]
Источник (печатная версия): Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999; (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
- Капель (нем. Capelle, от лат. capella — сосудец) — в химии это пористая чашечка с толстыми стенками, выделанная, посредством сжатия, из костяной золы; впитывает в себя расплавленные окислы, в особенности окись свинца.
Капе́ль — характерный звон, который издают капли воды (образующиеся при таянии снега), падая на землю с крыш домов (и др. возвышений).
Капель — фамилия. Наиболее известные носители этой фамилии:
Капель, Артур — член Долгого парламента.
Капель, Диего — испанский футболист.
Капель, Рудольф — священник.
Капель — художественный фильм режиссёра Андрея Бенкендорфа.
КАПЕ’ЛЬ 1 , и, мн. нет. ж. Падение ка́пель оттаявшего во время оттепели снега с крыш и деревьев. Солнышко станет пригревать — начнется к. || Падающие капли оттаявшего снега. Как громко по трубе к. постукивает молоточком. Кзн.
КАПЕ’ЛЬ 2 , и, ж. [от фр. capeline — капор] (спец.). Чашечка с толстыми стенками из спрессованной костяной золы, употр. при капелировании.
Источник: «Толковый словарь русского языка» под редакцией Д. Н. Ушакова (1935-1940); (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
капе́ль I
1. падение с крыш, с деревьев оттаявшего снега каплями, а также сами эти капли ◆ Весенняя капель.
капе́ль II
1. спец. чашечка из пористых материалов для капелирования
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.
Насколько понятно значение слова аортальный (прилагательное):
Источник
