Синтаксический разбор предложения что значит осложнено

Осложнённое предложение

Осложнённое пред­ло­же­ние — это про­стое пред­ло­же­ние, в кото­ром име­ют­ся ослож­ня­ю­щие его струк­ту­ру эле­мен­ты в виде одно­род­ных и обособ­лен­ных чле­нов пред­ло­же­ния, обра­ще­ний, ввод­ных слов и встав­ных конструкций.

Центром пред­ло­же­ния явля­ют­ся глав­ные чле­ны — под­ле­жа­щее и ска­зу­е­мое, кото­рые состав­ля­ет грам­ма­ти­че­скую осно­ву. Кроме под­ле­жа­ще­го и ска­зу­е­мо­го, в пред­ло­же­нии могут быть пояс­ня­ю­щие их вто­ро­сте­пен­ные члены:

Второстепенные чле­ны углуб­ля­ют, рас­ши­ря­ют или кон­кре­ти­зи­ру­ет смысл выска­зы­ва­ния. Если в сооб­ще­нии име­ет­ся хотя бы один вто­ро­сте­пен­ный член, такое про­стое пред­ло­же­ние назы­ва­ет­ся рас­про­стра­нён­ным.

Сравним:

Пришла вес­на (нерас­про­стра­нён­ное предложение).

В наш город при­шла сол­неч­ная вес­на .

Структура как нерас­про­стра­нен­но­го, так и рас­про­стра­нен­но­го про­сто­го пред­ло­же­ния может быть ослож­нён­ной. В син­так­си­се рус­ско­го язы­ка раз­ли­ча­ют два вида ослож­не­ния предложения:

1. одно­род­ные и обособ­лен­ные чле­ны предложения;
2. сло­ва и кон­струк­ции, кото­рые не явля­ют­ся чле­на­ми предложения:

• обра­ще­ния
• ввод­ные сло­ва, сло­во­со­че­та­ния, предложения;
• встав­ные конструкции.

Рассмотрим подроб­нее все виды ослож­не­ния в струк­ту­ре про­сто­го предложения.

Однородные члены предложения

Чтобы понять, что про­стое рас­про­стра­нен­ное (нерас­про­стра­нен­ное) пред­ло­же­ние ослож­не­но одно­род­ны­ми чле­на­ми, ука­жем их харак­тер­ные признаки:

• пояс­ня­ют один и тот же член предложения;
• отве­ча­ют на один и тот же вопрос;
• явля­ют­ся одним и тем же чле­ном предложения;
• при­над­ле­жат чаще все­го к одной части речи;
• свя­за­ны сочи­ни­тель­ной свя­зью или пере­чис­ли­тель­ной интонацией.

Простое пред­ло­же­ние могут ослож­нять все чле­ны предложения:

Однородные чле­ны пред­ло­же­ния, не соеди­нен­ные сою­за­ми, раз­де­ля­ют­ся запя­ты­ми. Если одно­род­ные чле­ны соеди­ня­ют­ся оди­ноч­ным сою­зом «и», то запя­тая меж­ду ними не ста­вит­ся. При пере­чис­ле­нии одно­род­ных чле­нов с повто­ря­ю­щи­ми­ся сою­за­ми «и…и», «ни…ни», «или…или», «то…то», «не то…не то» и пр. запя­тая ста­вит­ся перед вто­рой частью союза.

Примеры

В сон­ном лесу не шелох­нут­ся ни дере­вья , ни кусты орешника.

В воз­ду­хе летят , кру­жат­ся и мед­лен­но опус­ка­ют­ся на замерз­шую зем­лю пер­вые сне­жин­ки .

Осенний ветер сры­ва­ет с дере­вьев жел­тые и баг­ря­ные листья .

К сле­ду­ю­ще­му уро­ку про­чти­те сти­хо­тво­ре­ния Ф. Тютчева и бас­ни И.А. Крылова.

Над лесом и полем повис­ла раз­но­цвет­ная радуга.

В пред­ло­же­нии, ослож­нен­ном одно­род­ны­ми чле­на­ми, могут исполь­зо­вать­ся обоб­ща­ю­щие сло­ва.

В лесу нас раду­ет всё: при­ят­ный сос­но­вый запах, звон­кое щебе­та­нье птиц, души­стая спе­лая земляника.

Обособленные члены предложения

Простое ослож­нён­ное пред­ло­же­ние состав­ля­ют вто­ро­сте­пен­ные члены:

В каче­стве обособ­лен­ных опре­де­ле­ний высту­па­ют как оди­ноч­ные при­ла­га­тель­ные, так и при­част­ные обо­ро­ты, а так­же суще­стви­тель­ные с зави­си­мы­ми сло­ва­ми — при­ло­же­ния.

На её лице осо­бен­но при­вле­ка­ли вни­ма­ние голу­бые гла­за, глу­бо­кие и искрен­ние .

Стол, накры­тый бело­снеж­ной ска­тер­тью , сто­ял посре­ди комнаты.

Сам хозя­ин, муж­чи­на лет пяти­де­ся­ти , вышел на крыль­цо встре­тить приехавших.

Обособленные допол­не­ния выра­жа­ют­ся име­на­ми суще­стви­тель­ны­ми (место­име­ни­я­ми) с пред­ло­га­ми «кро­ме», «поми­мо», «исклю­чая», «вклю­чая» и пр.

Все уче­ни­ки, кро­ме забо­лев­ше­го Артёма , при­ня­ли уча­стие в спор­тив­ной эстафете.

В ослож­нен­ном пред­ло­же­нии дее­при­ча­стия и дее­при­част­ные обо­ро­ты, суще­стви­тель­ные с пред­ло­га­ми «невзи­рая на», «несмот­ря на», «вопре­ки» и срав­ни­тель­ные обо­ро­ты высту­па­ют в роли обособ­лен­ных обстоятельств.

Примеры

Стайка воро­бьёв, зачи­ри­кав , быст­ро взле­те­ла на дерево.

У доми­ка на вет­ке сидит, весе­ло посви­сты­вая , хозя­ин двор­ца — скво­рец .

Невзирая на холод­ную воду , дети весе­ло пле­щут­ся в речке.

На лугу цве­тут неза­буд­ки, как голу­бые оскол­ки неба .

Уточняющие, пояснительные и присоединительные члены предложения

Простое ослож­нён­ное пред­ло­же­ние вклю­ча­ет сло­ва и обо­ро­ты, уточ­ня­ю­щие, пояс­ни­тель­ные пред­ше­ству­ю­щие чле­ны пред­ло­же­ния, к кото­рым при­со­еди­ня­ют­ся сло­ва­ми «напри­мер», «даже», «осо­бен­но», «в част­но­сти», «в том чис­ле» и сою­за­ми «то есть», «а имен­но».

Здесь, за усту­пом ска­лы, было почти безветренно.

Многие от ску­ки зева­ли, напри­мер Толя.

Загородный дом был постро­ен в новом вку­се, то есть с балюстрадой.

Анна любит раз­ные цве­ты, в том чис­ле поле­вые ромашки.

Присоединительные обо­ро­ты содер­жат уточ­не­ние, пояс­не­ние или допол­ни­тель­ное заме­ча­ние ко все­му предложению.

Анна в деревне ску­ча­ла, при­том сильно.

У дедуш­ки Матвея выиг­рать в шах­ма­ты, даже слу­чай­но, невозможно.

Анна Петровна не любит кошек, осо­бен­но из-за их шер­сти в доме.

Машинально (не заме­тив как) она отве­ти­ла на вопрос неправильно.

В ослож­нён­ное пред­ло­же­ние вклю­ча­ют­ся сло­ва и кон­струк­ции, кото­рые не явля­ют­ся его чле­на­ми. Обращение, ввод­ные сло­ва и встав­ные кон­струк­ции грам­ма­ти­че­ски не свя­за­ны с чле­на­ми пред­ло­же­ния и все­гда выде­ля­ют­ся зна­ка­ми препинания.

Обращение

Обращение слу­жит для при­вле­че­ния вни­ма­ния собе­сед­ни­ка к тому, о чём идет речь. Слово или сло­во­со­че­та­ние име­ет фор­му име­ни­тель­но­го паде­жа и про­из­но­сит­ся с харак­тер­ной зва­тель­ной интонацией.

И как ты, лапоч­ка, все успе­ва­ешь сде­лать вовремя?

Где ты про­па­да­ешь, милая моя, с утра до вечера?

Вводные слова

Вводные сло­ва, сло­во­со­че­та­ния и пред­ло­же­ния выра­жа­ют отно­ше­ние гово­ря­ще­го к пред­ме­ту речи, ука­зы­ва­ют на источ­ник сооб­ще­ния, поря­док мыс­лей, спо­соб их изло­же­ния и пр.

Кажется, мне нече­го воз­ра­зить на ваше замечание.

Я, к боль­шо­му мое­му сожа­ле­нию, все-таки опоздал.

Нудный дождь, как нам кажет­ся, заря­дил до само­го вечера.

Вставные конструкции

В про­стых пред­ло­же­ни­ях в каче­стве ослож­ня­ю­ще­го эле­мен­та исполь­зу­ют­ся встав­ные кон­струк­ции, кото­рые содер­жат доба­воч­ные све­де­ния, заме­ча­ния, ука­за­ния и пр. Для их выде­ле­ния исполь­зу­ет­ся тире или скобки.

Неожиданный при­ход Насти — это было вид­но нево­ору­жен­ным гла­зом — не обра­до­вал их.

Через год (а вре­мя — луч­ший лекарь) все забу­дут о тво­ем проступке.

Мое откро­вен­ное заяв­ле­ние (что меня нисколь­ко не уди­ви­ло) нико­му не понравилось.

Научимся отли­чать про­стое ослож­нен­ное пред­ло­же­ние от слож­но­го. Важно усво­ить, что в слож­ном пред­ло­же­нии содер­жит­ся две и более грам­ма­ти­че­ские осно­вы, а в про­стом — толь­ко одна.

Друг мой, я хочу пора­до­вать тебя этим даром моря, выбро­шен­ным вол­ной на берег .

Выделив грам­ма­ти­че­скую осно­ву, мож­но понять, что это про­стое пред­ло­же­ние, ослож­нён­ное обра­ще­ни­ем и обособ­лен­ным определением.

Видеоурок «Простое осложнённое предложение»

Источник

Синтаксический разбор предложения

Синтаксический раз­бор пред­ло­же­ния — это пол­ная харак­те­ри­сти­ка пред­ло­же­ния с ука­за­ни­ем цели выска­зы­ва­ния, инто­на­ции, коли­че­ства и типа грам­ма­ти­че­ских основ, раз­бор по чле­нам пред­ло­же­ния и пр., состав­ле­ние схемы.

Синтаксический разбор простого предложения

Одним из важ­ных при­зна­ков пред­ло­же­ния явля­ет­ся грам­ма­ти­че­ская осно­ва, в кото­рой сосре­до­то­чен смысл выска­зы­ва­ния. Предложение явля­ет­ся про­стым, если в нём содер­жит­ся одна грам­ма­ти­че­ская осно­ва. Она пред­став­ля­ет собой соче­та­ние под­ле­жа­ще­го и ска­зу­е­мо­го или содер­жит один глав­ный член (под­ле­жа­щее или ска­зу­е­мое).

Синтаксический раз­бор про­сто­го пред­ло­же­ния выпол­ня­ем поша­го­во в соот­вет­ствии со сле­ду­ю­щим алгоритмом:

1. Определить вид пред­ло­же­ния по цели высказывания
2. Характеристика пред­ло­же­ния по эмо­ци­о­наль­ной окраске
3. Выяснить грам­ма­ти­че­скую основу
4. Указать вид про­сто­го пред­ло­же­ния по нали­чию глав­ных чле­нов (дву­со­став­ное или односоставное)
5. Определить тип одно­со­став­но­го предложения
6. Характеризовать пред­ло­же­ние как рас­про­стра­нён­ное или нераспространённое
7. Определить, пол­ное пред­ло­же­ние или неполное
8. Указать, ослож­нён­ное пред­ло­же­ние или неосложнённое
9. Разобрать по чле­нам пред­ло­же­ния, под­чер­ки­вая их соот­вет­ству­ю­щей линией
10. Составить схе­му предложения

Рассмотрим подроб­нее и объ­яс­ним все пунк­ты син­так­си­че­ско­го раз­бо­ра про­сто­го предложения.

Характеристика простого предложения

1. По цели выска­зы­ва­ния раз­ли­ча­ют предложения:

Повествовательное пред­ло­же­ние сооб­ща­ет о ком-то или о чём-то и про­из­но­сит­ся со спо­кой­ной интонацией.

На ули­це дует силь­ный ветер. Он быст­ро разо­гнал обла­ка на небе. Вскоре засве­ти­ло яркое солнце.

Вопросительное пред­ло­же­ние выра­жа­ет вопрос, на кото­рый нуж­но полу­чить ответ. С помо­щью вопро­си­тель­но­го пред­ло­же­ния гово­ря­щий хочет узнать о чём-то, полу­чить досто­вер­ную инфор­ма­цию. Вопросительное пред­ло­же­ние про­из­но­сит­ся с осо­бой инто­на­ци­ей, под­чер­ки­ва­ю­щей глав­ное сло­во в нём.

Побудительное пред­ло­же­ние содер­жит совет, при­каз, запрет, прось­бу, при­зыв к действию.

2. По эмо­ци­о­наль­ной окрас­ке, по силе выра­жен­но­го чув­ства пред­ло­же­ния делят на

Невосклицательные пред­ло­же­ния про­из­но­сят­ся без про­яв­ле­ния чувств со спо­кой­ной интонацией.

Дети с инте­ре­сом слу­ша­ют бабуш­ки­ну сказку.

Восклицательные пред­ло­же­ния выра­жа­ют опре­де­лён­ное чув­ство. Они про­из­но­сят­ся с осо­бой инто­на­ци­ей. В кон­це их ста­вит­ся вос­кли­ца­тель­ный знак.

3. Следующий шаг раз­бо­ра — опре­де­ле­ние грам­ма­ти­че­ской осно­вы. Если в пред­ло­же­нии выяв­ле­на одна грам­ма­ти­че­ская осно­ва, это про­стое пред­ло­же­ние. В слож­ном пред­ло­же­нии содер­жат­ся две и более грам­ма­ти­че­ских основ.

4. Если в пред­ло­же­нии нали­цо оба глав­ных чле­на пред­ло­же­ния, под­ле­жа­щее и ска­зу­е­мое, такое пред­ло­же­ние явля­ет­ся двусоставным.

Осеннее небо запла­ка­ло мел­ким дождем.

Если в пред­ло­же­нии выяв­лен один глав­ный член (под­ле­жа­щее или толь­ко ска­зу­е­мое), такое пред­ло­же­ние назы­ва­ет­ся одно­со­став­ным.

5. Определяем тип одно­со­став­но­го пред­ло­же­ния по тому, чем выра­жен его глав­ный член. Если это под­ле­жа­щее в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа, то это назыв­ное пред­ло­же­ние.

Односоставные гла­голь­ные пред­ло­же­ния раз­ли­ча­ют по грам­ма­ти­че­ской фор­ме сказуемого:

6. Выясним, есть ли в пред­ло­же­нии вто­ро­сте­пен­ные чле­ны, по нали­чию кото­рых или отсут­ствию пред­ло­же­ние харак­те­ри­зу­ет­ся как рас­про­стра­нён­ное или нерас­про­стра­нён­ное .

7. Если в струк­ту­ре пред­ло­же­ния мож­но ука­зать все чле­ны, необ­хо­ди­мые для пони­ма­ния его смыс­ла, такое пред­ло­же­ние явля­ет­ся пол­ным. В непол­ных пред­ло­же­ни­ях отсут­ству­ет один или несколь­ко чле­нов, кото­рые под­ска­зы­ва­ет преды­ду­щий контекст.

Ты где сей­час нахо­дишь­ся? — Дома (Я сей­час нахо­жусь дома).

8. Осложнённым явля­ет­ся про­стое пред­ло­же­ние, если в нем имеются

• одно­род­ные члены;
• обра­ще­ния
• ввод­ные слова
• встав­ные конструкции
• обособ­лен­ные чле­ны предложения.

Если этих эле­мен­тов нет в про­стом пред­ло­же­нии, то оха­рак­те­ри­зу­ем его как неосложнённое.

9. Далее при­сту­пим к раз­бо­ру по чле­нам пред­ло­же­ния, выявив под­ле­жа­щее и ска­зу­е­мое и вто­ро­сте­пен­ные чле­ны пред­ло­же­ния. Подчеркнем каж­дый из чле­нов пред­ло­же­ния соот­вет­ству­ю­щей линией:

• под­ле­жа­щее — одной пря­мой лини­ей ( );
• ска­зу­е­мое — дву­мя пря­мы­ми лини­я­ми ( );
• опре­де­ле­ние — вол­ни­стой лини­ей ( );
• допол­не­ние — штри­хо­вой лини­ей ( );
• обсто­я­тель­ство — лини­ей, в кото­рой чере­ду­ют­ся штрих и точ­ка ( ).

Для нагляд­но­сти при­ве­дем при­ме­ры син­так­си­че­ско­го раз­бо­ра про­сто­го предложения.

Примеры синтаксического разбора простого предложения

После дождя над лесом повис­ла раз­но­цвет­ная радуга.

Повествовательное, невос­кли­ца­тель­ное, про­стое, дву­со­став­ное, рас­про­стра­нён­ное, пол­ное, неослож­нен­ное предложение.

После дождя над лесом повис­ла раз­но­цвет­ная раду­га .

Чтобы най­ти под­ле­жа­щее, к сло­ву с пред­мет­ным зна­че­ни­ем зада­дим вопрос что?

Радуга — это под­ле­жа­щее, выра­же­но суще­стви­тель­ным в име­ни­тель­ном паде­же ед. ч. жен­ско­го рода.

Радуга (что сде­ла­ла?) повис­ла. Это про­стое гла­голь­ное ска­зу­е­мое, кото­рое выра­же­но гла­го­лом изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния про­шед­ше­го вре­ме­ни ед. ч. ж. р.

Радуга (какая?) раз­но­цвет­ная. Определение выра­же­но при­ла­га­тель­ным в фор­ме ед. ч. ж. р. име­ни­тель­но­го падежа.

Повисла (где?) над лесом. Обстоятельством места высту­па­ет суще­стви­тель­ное в фор­ме тво­ри­тель­но­го паде­жа ед. ч. муж­ско­го рода.

Повисла (когда?) после дождя. В роли обсто­я­тель­ства вре­ме­ни исполь­зу­ет­ся суще­стви­тель­ное в фор­ме роди­тель­но­го паде­жа ед. ч. муж­ско­го рода.

Каждый член пред­ло­же­ния обо­зна­чим, какой частью речи он выражен.

Побудительное, вос­кли­ца­тель­ное, про­стое, одно­со­став­ное, определённо-личное, рас­про­стра­нён­ное, пол­ное пред­ло­же­ние, ослож­нен­ное обращением.

Синтаксический разбор сложного предложения

Синтаксический раз­бор слож­но­го пред­ло­же­ния начи­на­ет­ся с общей харак­те­ри­сти­ки, как и про­сто­го пред­ло­же­ния. Выполним раз­бор в соот­вет­ствии с планом:

1. Вид пред­ло­же­ния по цели высказывания.
2. Вид пред­ло­же­ния по эмо­ци­о­наль­ной окраске.
3. Указать коли­че­ство про­стых пред­ло­же­ний, выде­лив их грам­ма­ти­че­ские основы.
4. Определить связь в пред­ло­же­нии (союз­ная или бессоюзная).
5. Если связь союз­ная, уточ­ним, сочи­ни­тель­ная или подчинительная.
6. Укажем тип слож­но­го пред­ло­же­ния (слож­но­со­чи­нен­ное, слож­но­под­чи­нен­ное или бессоюзное)
7. Разобрать каж­дое про­стое предложение.
8. Составить схе­му предложения.

Выполним син­так­си­че­ский раз­бор слож­ных предложений.

Примеры синтаксического разбора сложного предложения

На тем­ном небе сверк­ну­ла яркая мол­ния, и раз­дал­ся оглу­ши­тель­ный гром.

Повествовательное, невос­кли­ца­тель­ное, слож­ное пред­ло­же­ние, состо­я­щее из двух грам­ма­ти­че­ских основ (мол­ния сверк­ну­ла, гром раз­дал­ся); союз­ное, соеди­ни­тель­ный союз «и», слож­но­со­чи­нен­ное.

На тем­ном небе сверк­ну­ла яркая мол­ния , и раз­дал­ся оглу­ши­тель­ный гром .

Городская пло­щадь, на кото­рой шуме­ла ярмар­ка, была укра­ше­на шара­ми, фла­га­ми и ярки­ми транспарантами.

Повествовательное, невос­кли­ца­тель­ное, слож­ное пред­ло­же­ние, две грам­ма­ти­че­ские осно­вы (пло­щадь была укра­ше­на; ярмар­ка шуме­ла), союз­ная связь, союз­ное сло­во «на кото­рой» соеди­ня­ет глав­ное пред­ло­же­ние (Городская пло­щадь была укра­ше­на шара­ми, фла­га­ми и ярки­ми транс­па­ран­та­ми) с зави­си­мым (на кото­рой шуме­ла ярмар­ка), слож­но­под­чи­нен­ное пред­ло­же­ние с при­да­точ­ным определительным.

Городская пло­щадь , на кото­рой шуме­ла ярмар­ка , была укра­ше­на шара­ми , фла­га­ми и ярки­ми транс­па­ран­та­ми .

Девушка огор­чи­лась: она забы­ла вер­нуть подру­ге журнал.

Повествовательное, невос­кли­ца­тель­ное, слож­ное пред­ло­же­ние, две грам­ма­ти­че­ские осно­вы (девуш­ка огор­чи­лась; она забы­ла вер­нуть), бес­со­юз­ная связь, вто­рое про­стое пред­ло­же­ние выра­жа­ет при­чи­ну того, о чем идет речь в пер­вом пред­ло­же­нии; бес­со­юз­ное слож­ное предложение.

Девушка огор­чи­лась : она забы­ла вер­нуть подру­ге жур­нал .

Источник