Родина во мне затоскует что это значит

Вопрос по русскому языку:

Что означает: «Родина во мне затоскует»?

Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?

Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!

Ответы и объяснения 2

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Источник

Родина во мне затоскует что это значит

Вопрос по русскому языку:

Что означает: «Родина во мне затоскует»?

Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?

Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!

Ответы и объяснения 2

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Источник

Предложение как единица синтаксиса

Фразу На здоровье! произносят обычно после того, как собеседник поблагодарит за что-либо.

Что ж поделаешь! — это выражение отражает смирение говорящего перед обстоятельствами. Такую фразу можно услышать, если человек в ответ на просьбу получает отказ или если у него что-то не получается.

Закрой, пожалуйста, дверь! — подобное высказывание может быть обращено к тому, кто вошёл в помещение и забыл закрыть за собой дверь, или же дверь открылась сама, например, от сквозняка, и кто-то просит прикрыть её.

I. Он остался дома. Катя любит наряжаться. З аходи, если будет свободное время, за мной. С кажи ему хоть одно слово! М ы помогли выкормить жеребёнка-сосунка. В дали в тумане виднелись горы. Н а здоровье! Я потерял книгу и очень жалею об этом. Н е дразни собаку!

Это набор отдельных предложений, не связанных общей темой.

II. Лосёнок Мишка за три года превратился в большого сильного лося. О н был совсем ручной и ходил без привязи по лесу. К ак-то с ним произошла история, забавная и поучительная.

О днажды Даша пустила телёнка гулять на поляну, а сама села под дерево читать книгу. В друг из кустов выбежал волк, и прямо к телёнку. Б еда! Ч то делать ?!

О ткуда ни возьмись Мишка. О н бросился на волка и изо всей силы ударил его ногой. В олк так и покатился по траве. М ишка за ним. Н абросился на волка и ударил ещё раз. И з того и дух вон.

Данный отрывок является текстом. Каждое предложение — это законченная мысль, характеризующаяся смысловой и интонационной законченностью.

1. Обозначает число.
II. 1. Н. ф. — три.
2. Колич., простое.
3. В. п.
III. Дополнение.

В — [В] — согл., глух., ТВ.
О — [А] — гласи., безудар.
3 — [3’] — согл., зв., мягк.
Ь — нет звука.
М — [М’] — согл., зв., мягк.
И — [И] — гласи., удар.
С — [С] — согл., глух., мягк.
Ь — нет звука.

В слове 8 букв, 6 звуков.

Словосочетания: затосковать по дому, глубокая тоска, любить мороженое, первая любовь.

Предложения: Нужно на какое-то время уехать, чтобы затосковать по дому. В его глазах была глубокая тоска. Я люблю мороженое. Первая любовь не забывается.

Человек, сказавший: «Родина во мне затоскует», очень любит свою родину. Он считает себя неотделимой частью своего края, своей страны, и чувствует красоту родной земли.

Словосочетание затоскует во мне необычно по содержанию и не является общеупотребительным, так как может иметь смысл только в конкретном контексте. Но построено данное словосочетание грамматически правильно: затосковать (в чём?) во мне. Ср.: затосковать в одиночестве, затосковать в городе.

Упр. 52 — изложение.

Если предложение Он проплыл сто метров кролем за 45 секунд будет употреблено в ситуации обсуждения претендентов на включение в состав сборной команды пловца, чьи результаты хуже, то оно может означать, что:

1. Пловец медленно плавает.

2. Сто метров кролем за 45 секунд — это плохой результат для пловца, который хочет попасть в состав сборной команды.

3. Пловец, показавший такой результат, не попадет в состав сборной команды.

1. Состояние предмета.
II. 1. Н. ф. — употреблённый.
2. Страд., прош. вр., сов. в.
3. Крат, ф., ед. ч., ср. р.
III. Входит в состав сказуемого.

Лещина — то же, что орешник.

Пажить — пастбище, на котором пасётся скот.

Источник

Объясните, как вы понимаете смысл фрагмента текста : «Всё шумите : «родина», «родина», а вот она, родина, за стогами в травах не кошенных?

Русский язык | 5 — 9 классы

Объясните, как вы понимаете смысл фрагмента текста : «Всё шумите : «родина», «родина», а вот она, родина, за стогами в травах не кошенных!

Люди говорят о какой — то дальней Родине.

Например мы представляем Кремль, красную площадь и др.

, но Родина — она тут, рядом, ее не надо искать, она перед нами, в наших дворах.

В наших сердцах.

Надо придумать сравнение родина добра, как?

Надо придумать сравнение родина добра, как.

Родина прекрасна, как.

Родина сильна, как.

Какой смысл имеет предложение «Родина во мне затоскует»?

Объяснить как вы понимаете пословицу : Родина краше солнца, дороже золота?

Объяснить как вы понимаете пословицу : Родина краше солнца, дороже золота.

(3 — 5 предложений).

Прочитайте, Скажите, что такое Родина ?

И твой дом, и улица твоя, и город твой, и мать и отец, и все друзья — это и есть Родина.

И ищё Родина — вот эти берёзки, птицы в лесу, цветы.

Всё это вместе — Родина, которую надо любить и защищать.

РЕБЯТА ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ — РАССУЖДЕНИЕ?

РЕБЯТА ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ — РАССУЖДЕНИЕ.

ОБЪЯСНИТЕ, КАК ВЫ ПОНИМАЕТЕ СМЫСЛ ФРАЗЫ ТЕКСТА «ОХРАНЯТЬ ПРИРОДУ — ЗНАЧИТ ОХРАНЯТЬ РОДИНУ».

Как ты понимаешь слово родина?

Как ты понимаешь слово родина.

Что такое Родина?

Что для человека является Родиной?

Нужен текст про родину на русском?

Нужен текст про родину на русском.

Написать сочинение «Моя Родина» или » Что для меня значит Родина»?

Написать сочинение «Моя Родина» или » Что для меня значит Родина».

Со сочинение об Узбекистане о родине все эти о Родине Узбекистане?

Со сочинение об Узбекистане о родине все эти о Родине Узбекистане.

Вопрос Объясните, как вы понимаете смысл фрагмента текста : «Всё шумите : «родина», «родина», а вот она, родина, за стогами в травах не кошенных?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Русский язык и соответствует программе для 5 — 9 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.

1. Определи, что выражает предлог как часть речи : г) зависимость одного слова от другого. 2. Пример, в котором предлог выражает временное значение : д) говорил с 10 часов утра. 3. Пример, в котором предлог выражает пространственные отношения : д) ..

Мне позвонил друг и говорил мне : — Ты можешь придти и помочь сделать домашнюю работу пожалуйста? — Да конечно! Я пришёл объяснил ему всё, и мы пошли в школу.

Когда кончилась зима, стали распускаться цветочки и листочки. Ребята чувствовали, что пришла весна. Теплый ветерок дул, солнышко пригревало и ребята стали ждать прилёта птиц. Ребята были трудолюбивые, они стали делать скворечники. Они торопились.

Моя игра. Она прекрасная играю я всегда когда прихожу со школы. Называется она догонялки, мы каждый день играем в неё с друзьяи и веселимся.

Я извеняюсь, но отвечю на морфологическийе признаки сидела — глагол Начальная формаинфинитив сидеть Постояные признаки совершеный вид переходный Непостояные признаки Наклонение Число Род Вермя Лицо Роль в предложение она что делала? Сидела.

Четыре, три, пять. Одна, две, четыре.

Около дома растут четыре дуба, три сосны, пять берёз. В саду растут одна яблоня, две груши, четыре сливы.

В конце мая, мы с друзьями и с нашим классным руководителем пошли в поход.

Жадные — определение, рыбы — подлежащее, схватят — сказуемое, листочек — дополнение, утащат — сказуемое, в воду — обстоятельство места, но скоро — обстоятельство времени, он вынырнет — сказуемое, обратно — дополнение.

Жадные (определение) рыбы (существительное) схватят (глагол) листочек (дополнение), утащат (глагол) в воду (обстоятельство места), но (союз) скоро (обстоятельство времени) он (существительное) вынырнет (глагол) обратно (обстоятельство места).

Источник

§ 8. Предложение как единица синтаксиса

Смысл, соотнесённость с фрагментами окружающей действительности есть особое свойство предложения.

Чем отличаются слова и словосочетания от выделенных предложений?

Зима

Зима. Крестьянин, торжествуя,
На дровнях обновляет путь;
Его лошадка, снег почуя,
Плетётся рысью как-нибудь.

(А. Пушкин)

Размытый путь. Кривые тополя

Размытый путь. Кривые тополя.
Я слушал шум — была пора отлёта.
И вот я встал и вышел за ворота,
Где простирались жёлтые поля.

(Н. Рубцов)

Несказанное, синее, нежное

Несказанное, синее, нежное.
Тих мой край после бурь, после гроз,
И душа моя — поле безбрежное —
Дышит запахом мёда и роз.

(С. Есенин)

49. Какой контекст предшествует следующим предложениям?

50. Прочитайте. В каком случае мы можем говорить о том, что перед нами набор отдельных предложений, а в каком — текст? Спишите текст, выделяя абзацы, обозначая границы предложений знаками завершения и расставляя знаки препинания внутри предложений. Что явилось для вас ориентиром при выделении отдельных предложений?

Он остался дома Катя любит наряжаться заходи если будет свободное время за мной скажи ему хоть одно слово мы помогли выкормить жеребёнка-сосунка вдали в тумане виднелись горы на здоровье я потерял книгу и очень жалею об этом не дразни собаку.
Лосёнок Мишка за три года превратился в большого сильного лося он был совсем ручной и ходил без привязи по лесу как-то с ним произошла история забавная и поучительная однажды Даша пустила телёнка гулять на поляну а сама села под дерево читать книгу вдруг из кустов выбежал волк и прямо к телёнку беда что делать откуда ни возьмись Мишка он бросился на волка и изо всей силы ударил его ногой волк так и покатился по траве Мишка за ним набросился на волка и ударил ещё раз из того и дух вон.

Предложение — одна из основных единиц синтаксиса.

Предложение выполняет коммуникативную функцию.

Содержание, смысл предложения, даже если оно состоит из одного слова, отражает фрагмент окружающей действительности.

Сравните, например, предложения Наступил вечер. — Был вечер. — Вечер. — Вечереет. Каждое из них по-своему соотносится с окружающим миром, имеет грамматическую основу.

Предложение характеризуется смысловой и интонационной законченностью. Члены предложения связаны между собой не только по смыслу, но и грамматически.

В связной речи предложения вступают друг с другом в смыcловые отношения. Включённые в более широкий контекст, они отражают более широкий фрагмент действительности.

51. Составьте и запишите словосочетания со словами затосковать, тоска, любить, любовь в качестве главных. С этими словосочетаниями составьте предложения.

Любит ли свою родину человек, сказавший: «Родина во мне затоскует»? Оцените словосочетание затоскует во мне с точки зрения правильности/неправильности. Владеет ли этот человек нормами русского литературного языка?

52. Сжатое изложение. Прочитайте отрывок из очерка К. Паустовского «Страна за Онегой». Какой смысл имеет предложение Родина во мне затоскует в этом тексте? Напишите изложение от 3-го лица, сократив текст вдвое. Какие подробности описания можно исключить? О чём можно сказать более кратко (лаконично)?

Как-то ранним летом я приехал в одну из заонежских деревень к сказительнице Захаровой. Цвела черёмуха, и было холодно. Летние холода на севере всегда совпадают с этим цветением.

В деревне мне показали срубленную из толстой сосны высокую избу Захаровой с резьбой на оконных наличниках. Во дворе румяная старуха катала вальком бельё. Это и была Захарова. Она увидела меня, отложила валёк и вытерла потное лицо. На вальке были вырезаны цветы, травы, колосья, какие-то птицы.

Захарова не сразу согласилась петь. «Я пою, — сказала она, — когда родина во мне затоскует». Я не понял. «Ну, как тебе это растолковать, желанный, — огорчилась Захарова. — Вот иной раз к вечеру выйдешь на озеро. Лежит оно перед глазами, как серебряный плат. Лист на осине — и тот трепещет. И так-то сладко станет на сердце, затоскует родина во мне, и я запою».

Я догадался. Сказительница называла тоской по родине то чувство, которое мы, горожане, называем любовью. Очевидно, это означает, что чувство родной страны доходит до такой остроты, что требует немедленного выражения.

Смысл, содержание предложения — это не только та информация которая извлекается из предложения всяким носителем языка благодаря знаниям слов, образцов синтаксических конструкций и интонации, но и вся та информация, которая может быть извлечена из него благодаря общности знания участников речевого общения о мире, окружающей действительности, друг о друге, ситуации общения.

53. Для каждого носителя русского языка предложение Он проплыл 100 метров кролем за 45 секунд значит «Плывя стилем кроль, он покрыл расстояние в 100 метров и затратил на это 45 секунд». Какой смысл, содержание приобретёт это предложение для пловца, если оно будет употреблено в ситуации обсуждения претендентов на включение в состав сборной команды, а его (пловца) результаты хуже нормы?

Источник