Ребенок рисует двумя руками одновременно что это значит

Рисование двумя руками. Значение коррекционного приема в работе с детьми

Класс: д/с

Формирование у ребенка зрительно-моторной координации в дошкольном возрасте — важнейшее условие и залог не только успешного обучения в школе, но и полноценного интеллектуального развития в целом. В основе успешного развития познавательной деятельности лежит сформированность межполушарных связей. Что же такое межполушарные связи? Наш мозг условно можно разделить на две части: правое и левое полушарие. Правое полушарие отвечает за работу левой половины нашего тела, а левое полушарие за правую половину. Когда мы двигаем правой рукой, то активизируем работу левого полушария. Всем известно, что левое полушарие отвечает за абстрактно-логическое мышление, а правое – пространственно-образное мышление. Когда мы фантазируем, танцуем, рисуем и молчим — активно работает правое полушарие, а когда мы говорим, считаем, анализируем, то более активно работает левое полушарие. Таким образом происходит распределение активности между двумя полушариями головного мозга. Правое и левое полушарие мозга тесно связаны между собой нервными волокнами и чем их больше, тем эффективнее работает наш мозг.

Упражнения, выполняемые и левой, и правой рукой, способствуют укреплению нейронных связей и созданию новых, что способствует согласованной и эффективной работе нашего мозга.

Рисование одновременно двумя руками способствует развитию интеллекта и речи. Рисуя двумя руками одновременно, у ребенка включается механизм «единства мысли и движения», благодаря чему образуется большое количество нервных волокон, что способствует развитию сенсомоторной, пространственной и зрительно-моторной координация, повышается произвольность внимания и развивается усидчивость.

Врожденных связей между зрительным анализом и движении рук не бывает, они формируются постепенно, если ребенок регулярно выполняет упражнения в виде двигательно-графического копирования, его мозг учиться оперативно переводит визуальную информацию в ее двигательно-графический аналог.

Принцип работы заключается в том, чтобы обрисовывать по очертаниям рисунка двумя руками одновременно. Если сразу не получается, то сначала одной рукой, потом второй, а и потом двумя.

Поставьте оба карандаша в одну точку. Начинайте одновременно рисовать двумя руками. Контролируйте скорость движения рук, важно, чтобы они работали синхронно.

Источник

АМБИЦЕРЕБРАЛЬНОСТЬ (двойные амбидекстры). Принципиально новый тест психолога Владимира Пугача

Наши исследования действительно показывают появление детей (людей) с принципиально иной организацией работы мозга . Это — амбицеребральные дети (амбицеребральность — лат. ambi — двойной, cerebrum — мозг). Их правый и левый мозг к моменту созревания начинает полноценно работать самостоятельно. Иными словами, это тест на диагностику детей следующей генерации — Индиго-Кристальные Дети , или «амбицеребральные» , т.е., имеющие двойную организацию мозговой деятельности. Иными словами, каждое полушарие мозга работает отдельно, как полноценный мозг. Например, они имеют оба ведущих глаза. Могут одновременно двумя руками писать два разных текста. Вполне допустимо определение «двойные амбидекстры«, подождём, какой из этих терминов будет наиболее часто будет использоваться.

Автор Владимир Пýгач, MD, Associate Professor of Social Psychology (Москва)

Тест на АМБИЦЕРЕБРАЛЬНОСТЬ (ДВОЙНЫЕ АМБИДЕКСТРЫ или Индиго-Кристальные)

от Владимира Пýгача .

Такой подросток (или взрослый), взяв ручки в обе руки, может ОДНОВРЕМЕННО писать сразу два, не связанных между собой текста.

В исторической парадигме — это император Кай Юлий Цезарь, средневековый Парацельс, знаменитый Леонардо да Винчи, американский психолог Милтон Эриксон (1903-1980) и другие.

На фото слева вы видите, что амбидекстры пишут одновременно двумя руками, но один текст.

АМБИЦЕРЕБРАЛЬНОСТЬ — это когда каждая рука одновременно пишет разные тексты (см. шутливое: «Нога правая, 1 июня» и «Рука левая 1997 г.») (фото автора). Ещё на эту тему http://www.deti-indigo.ru/node/59

сверху вниз:
1. отдельно левой рукой зеркально, отдельно правой рукой зеркально
2. как курица лапой левой рукой и отдельно правой рукой)
3. Одновременно левой и правой одинаковый текст
4. как 3, только разный текст
5. одновременно зеркально одинаковый текст
6. одновременно левой рукой нечетные, а правой четные

Фото: Ксения Бессмертнова http://vkontakte.ru/photo97880661_264172287

«Революционные открытия совершаются необычными людьми. Абсолютно свободными не только от надзора, но и от всяких ограничений, догм, авторитетов и традиций. Отечественные и мировые гении, лауреаты Нобелевской премии в воспоминаниях предстают людьми не от мира сего. Как минимум не похожими на всех остальных. На фоне их великих достижений странности представляются милыми чудачествами. Но чудаками-то они родились – и только потом совершили свои открытия, когда всем стало ясно, кто рядом с нами. А как же могут проявиться таланты, если устраивать гонения на тех, кто по разным параметрам не похож на остальных?» Млечин Л. «Московский комсомолец», 18.02.2014. стр. 3.

А вот как амбицеребрал рисует параллельно два разных портрета

Уважаемый читатель,

если у Вас положительный тест на амбицеребральность, то для расширения ваших способностей — перейдите на:

• «Тренинг на расширение возможностей мозга («18 вращающихся девушек»). Это продолжение теста псхолога Владимира Пугача»
• Найдите фуги и трёхголосые инвенции Иоганна Себастьяна Баха (Johann Sebastian Bach, 1685–1750). Они написаны таким образом, что в них одновременно «зашиты» три отдельных мелодии. Слушать нужно строго в наушниках! Каждая «тройная» мелодия ещё и переключается с правого уха в левое и наоборот, мощно тренируя ваш мозг. То есть, ваше бессознательное слушает отдельно каждую из трёх мелодий и эмоционально позитивно реагирует от их синтеза. Перемены вы почувствуете к 94-му дню от начала тренировок (пожалуйста, сделайте кружок в вашем календаре вокруг этой даты). Это время необходимо для глубинной перенастройки информационного метаболизма вашего мозга.

• И затем о результатах напиште мне письмо на [email protected] Владимиру Пугачу.

Уважаемые родители! Данный тест будет полезен в процессе нашей психологической диагностики и коррекции, смотрите «Консультации детей со школьными проблемами». Или заполните заявку на консультацию на сайте. И мы обязательно свяжемся с Вами.

Источник

Кто такой амбидекстр и его уникальность — упражнения, чтоб научиться владеть двумя руками сразу

Большая часть населения планеты правши. Другим же удобнее совершать ведущие действия левой рукой. Но существуют и амбидекстры, они не относятся ни к тем, ни к другим. Их единицы, но такую способность можно развить. А вот надо ли?

Кто такой амбидекстр и что такое амбидексрия

Амбидекстр (ambidexterity) — человек с одинаково развитыми полушариями мозга и, соответственно, с одинаковой степенью владения левой и правой руками, без выраженного доминирования одной из них (определение из Викисловаря).

Если говорить простыми словами, то амбидекстр является правшой и левшой одновременно. Часто амбидекстрия является врожденной, но путем длительных и упорных тренировок можно развить ее в себе самостоятельно.

Амбидекстрами обычно называют тех людей, которые могут выполнять действия правой и левой рукой с одинаковыми временными интервалами, четкостью, скоростью, качеством.

Приглашаем посмотреть интересное подробное обзорное видео, где участники демонстрируют свои способности, а их тестируют специалисты и исследуют феномен.

Психологические особенности – признаки

При внимательном рассмотрении амбидекстрия заметна даже у маленьких детей. Они спокойно играют двумя руками, могут протянуть за игрушкой то правую, то левую ладошку.

Все становится яснее, когда ребенок учиться писать. Он часто забывает, в какую руку нужно брать ручку или карандаш, может сегодня писать левой рукой, а завтра легко взять ручку в правую.

1. Амбидекстры — яркие личности, которые становятся успешными сразу в нескольких, часто противоположных сферах жизни (например, человек успешно занимается физикой и не менее здорово танцует).
2. Пишут амбидекстры одинаково хорошо правой и левой рукой (почерк может немного меняться).
3. Мелкие манипуляторные движения, требующие точности и сосредоточенности, амбидекстры выполняют разными руками.
4. При тесном общении с человеком заметно, что в нем гармонично уживаются две разные личности.

Черты левши

Главная черта левши заключается в том, что они пишут левой рукой. Что еще выделяет их среди других людей:

1. Привычка писать и делать важные действия левой рукой может передаваться по наследству.
2. Согласно тестам, левши лучше разбираются в точных науках и хорошо ориентируются на местности.
3. Леворуких мужчин гораздо больше, чем девушек.
4. Существует ген, который отвечает за то, родится ли ребенок правшой или левшой. Он называется LRRTM1.
5. У леворуких людей (их еще называют амбисинистр) доминирующей является левая нога, глаз, ухо.
6. Левши больше склонны к плохому настроению, пессимизму, депрессивным состояниям.
7. Среди выдающихся музыкантов очень много левшей.

Черты правши

Люди, у которых ведущая рука правая, также обладают интересными особенностями:

1. Преобладающая черта характера правшей – предсказуемость. Обычно они надежны, предсказуемы, иногда даже консервативны.
2. Эмоциональная сухость.
3. Нежелание спорить.
4. Склонность к избеганию конфликтных ситуаций.
5. Успешны в сферах деятельности, которые требуют точности, аккуратности, внимательности.
6. Способны мыслить аналитически.

Черты человека, владеющего обеими руками

Человек при абмидекстрии одинаково хорошо владеет обеими руками. Его основными чертами являются:

1. Хорошо развития интуиция, творческие способности.
2. Высокие интеллектуальные и аналитические наклонности.
3. Стремится расширять свой кругозор и горизонты познания.
4. Мыслит образами (не может осмыслить и понять того, чего не может себе представить).
5. В детстве могут проявлять некоторую медлительность, так как не умеют быстро переключаться.

А вам в жизни встречались люди, которые являются и левшами, и правшами одновременно? Какие особенности поведения вы за ними замечали? Расскажите о своих наблюдениях в комментариях.

Причины амбидекстрии

Амбидекстрия может обусловлена физиологическими и иными причинами. Явление, когда человек одновременно работает двумя руками, изучено не в полной мере, поэтому все причины носят исключительно гипотетический характер.

Физиологические причины амбидекстрии.	Иные причины амбидекстрии.
Рождение недоношенного ребенка.	Намеренное развитие навыка.
Появление на свет близнецов.	Дефицит внимания.
Появление на свет ослабленного ребенка.	Дефекты устной и письменной речи, которые своевременно не были скорректированы.
Наличие гена LRRTM1 (который также отвечает за развитие шизофрении).
Во время внутриутробного развития левое полушарие мозга развивалось более интенсивно, нежели правое.
Внутриутробная гипоксия.
Родовые травмы при появлении ребенка на свет.
Симметричность полушарий мозга.

Часто задаваемые вопросы

16 фактов об амбидекстрах

Что интересного стоит знать об амбидекстрах:

1. Полушария амбидекстров, по сравнению с правшами и левшами, являются довольно симметричными.
2. Среди амбидектсров много людей с синестезией (при названии буквы человек видит ее цвет т.д.).
3. Больные шизофренией в большей степени являются амбидекстрами.
4. Среди амбидекстров чаще встречаются люди с бисексуальной ориентацией.
5. Разозлить гораздо легче, чем правшу или левшу.
6. Амбидекстрия помогает людям добиваться успехов в спорте, искусстве, музыке.
7. Амбидекстры склонны к более быстрому принятию решений.
8. Уверенно себя чувствуют, работая в условиях многозадачности.
9. Многие амбидекстры демонстрируют стабильно высокий уровень IQ, который больше, чем у правшей или левшей.
10. Амбидекстры могут рисовать один и тот же рисунок или писать один и тот же текст двумя руками одновременно.
11. Амбидекстры легче поддаются на манипуляции и принуждение со стороны других людей.
12. Часто амбидекстры не причисляют себя к религиозным или верующим людям.
13. Людей с амбидекстерностью примерно 15-18 процентов в мире.
14. Парные органы и части тела у амбидекстров работают одинаково.
15. Амбидекстры тяжелее переживают негативные эмоции и ощущения.
16. Обладают очень хорошей, практически феноменальной памятью.

Плюсы и минусы феномена

Знаменитые амбидекстры

Среди знаменитостей много амбидекстров, которым их особенность помогла добиться значительных высот в выбранном деле:

1. Леонардо да Винчи – известный художник, ученый, изобретатель, энциклопедист.
2. Джимми Хендрикс – выдающийся гитарист, который мог взаимодействовать с инструментом как правой, так и левой рукой.
3. Мария Шарапова – известная теннисистка, может одинаково хорошо играть обеими руками.
4. Владимир Даль – ученый, академик, составитель толкового словаря.
5. Том Круз – выдающийся актер.
6. Мирей Матье – известная певица.
7. Альберт Энштейн – ученый, исследователь, изобретатель.
8. Коби Брайант – баскетболист, который одинаково хорошо играет обеими руками.
9. Бенджамин Франклин – известный политический деятель.
10. Рафаэль Надаль – испанский теннисист.
11. Тиль Линдеман – лидер и фронтмен немецкой рок-группы Раммштайн.
12. Никола Тесла – изобретатель, нобелевский лауреат.
13. Гай Юлий Цезарь – полководец, историческая личность.

• Том Круз
• Бенджамин Франклин
• Коби Брайант
• Альберт Энштейн
• Мирей Матье
• Мария Шарапова
• Владимир Даль
• Рафаэль Надаль
• Тиль Линдеман
• Леонардо да Винчи
• Джимми Хендрикс
• Гай Юлий Цезарь
• Никола Тесла

Тест на амбидекстрию

Существует простой тест, который помогает узнать, человек правша, левша или амбидекстр.

Нужно взять два карандаша или ручки в обе руки и постараться одновременно несколько раз написать одно и то же слово. Если через пару минут тренировок начинает получаться легко, быстро и разборчиво писать слова, то у человека есть явная склонность к амбидекстрии.

Еще один тест по картинке. Определите в какую сторону крутиться девушка, для этого запустите видео.

Если девушка крутиться по часовой стрелке, то больше развито правое полушарие, если против часовой, то левое.

Рекомендации по воспитанию ребенка

С амбидекстрами нужно работать по-особенному и правильно подходить к воспитанию.

Основная проблема, с которой сталкиваются родители амбидекстра – это его повышенная активность. Не нужно ругать, наказывать ребенка-амбидекстра или насильно заставлять его играть в спокойные игры.

Лучше всегда держать его в поле зрения и стараться направлять его неумелую энергию в нужное русло. Например, записать амбидекстра в спортивную секцию или купить домой специализированный инвентарь.

1. Ребенок-амбидекстр быстрее схватывает и понимает информацию, чем его коллеги по школе или детскому саду. Амбидекстру быстро становится скучно, он отвлекается сам, вертится, мешает заниматься другим.
   Стоит давать амбидекстру дополнительные задачи, ведь они хорошо себя чувствуют в условиях мультизадачности. Например, все рисуют семью, а амбидекстра можно параллельно попросить посчитать все цвета, которые он использовал для рисования, на отдельном листе написать в столбик их названия.
2. Амбидекстры часто не могут совладать с эмоциями. Взрослый должен демонстрировать положительный пример поведения. Например, сохранять спокойствие и невозмутимость, показывать амбидекстру, каким образом можно решить проблему.
   Главное делать это искренне.
3. Не стоит приказывать ребенку-амбидекстру, какой рукой ему писать, рисовать или кушать. Пусть он сам выбирает ведущую руку. Амбидекстры своеобразны и нестандартны, а попытки загнать их в рамки могут повлечь за собой тревожность и другие нервные состояния.
4. Понимать и принимать индивидуальность ребенка, иметь представление о том, что значит термин амбидекстрия. См. первый раздел.
5. Не пытаться воспитать ребенка-амбидекстра под себя, сделать его удобным и таким, как все. Придется научиться быть очень терпимым.
6. Если у ребенка возникают трудности с социализацией, то подсказывать ему, как подружиться с ребятами (на какую тему поговорить, какую игру предложить, куда пригласить).
7. Развивать таланты амбидекстра и поощрять его желание заниматься творчеством.

Интересно, а среди наших читателей есть учителя, воспитатели или другие работники сферы образования? В вашей практике встречались дети-амбидекстры? Расскажите в комментариях о своем опыте, уверены, это будет полезно.

Как стать амбидектром правше и левше – методики

Если человек решил стать двуруким или амбидекстром, то ему предстоят тренировки. На какие упражнения делать упор:

1. Совершать действия, где требуется приблизительно равное задействование обеих рук (ручная стирка, сбор ягод, прополка огорода).
2. Попробовать выполнять бытовые действия не ведущей рукой. Например, держать в другой руке столовый прибор, зубную щетку или губку для мытья посуды. Очень скоро такое положение предмета станет привычным.
3. Если человек носит сумку через плечо, но перевесить ее на другую сторону.
4. Готовить пищу не ведущей рукой. Например, отрезать сыр, почистить яйцо, перемешать борщ.
5. Часто не доминирующая рука слабее основной. Неведущую руку стоит начать укреплять. Например, заниматься с гантелями или экспандером.
6. Для тренировки моторики писать слова, рисовать картинки или геометрические фигуры двумя руками сразу. В первое время не стоит стремиться к идеальности. Если написанное можно прочитать и понять, что изображено на картинке, то это успех.
7. Постараться освоить зеркальное письмо. Это заставляет мозг активно работать, поэтому не нужно выделять на это упражнение много времени, иначе наступит усталость.

Эти упражнения активно развивают мозг (память, мышление). Косвенно освоение амбидекстрии повышает интеллект, развивает навык быстрого принятия решений, быстрой адаптации.

Благодарим за прочтение статьи. Расскажите в комментариях, встречались ли вам амбидекстры среди родственников, друзей или коллег? А может, вы сами им являетесь?

Делайте репосты статьи в социальных сетях или отправляйте ее друзьям. Это интересно узнать, что существуют такие уникальные и нестандартные люди как амбидекстры.

Источник