Что значит принцип развития

Содержание

Что значит принцип развития
ПРИНЦИП РАЗВИТИЯ
Полезное
Смотреть что такое «ПРИНЦИП РАЗВИТИЯ» в других словарях:
Принцип развития
Смотреть что такое «Принцип развития» в других словарях:

Что значит принцип развития

ОСНОВНЫЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ

2.1. Принцип развития в психологии

В психологии существует несколько методологических принци пов, оказывающих большое влияние на задачи, решаемые ею, и на способы изучения духовной жизни людей. Важнейшими из них яв ляются принципы детерминизма, системности и развития. Прин цип развития — ведущий для той области психологической науки, которая описывает генезис психики. Однако прежде чем обратиться к анализу роли и способов влияния принципа развития, необхо димо кратко остановиться на описании двух других методологи ческих принципов и их места в психологии.

Принцип детерминизма подразумевает, что все психические яв ления связаны по закону причинно-следственных отношений, т.е. все, что происходит в нашей душе, имеет какую-то причину, которая может быть выявлена и изучена и которая объясняет, почему возникло именно то, а не иное следствие. В психологии существо вало несколько подходов к объяснению возникающих связей.

Еще в античности ученые впервые заговорили о детерминизме, о существовании всеобщего закона, Логоса, который определяет, что должно произойти с человеком, с природой в целом. Демокрит, который разработал развернутую концепцию детерминизма, писал, что люди выдумали идею случая, чтобы прикрыть незнание дела и неумение управлять.

Позднее, в XVII в., Декарт ввел понятие механического детер минизма, доказывая, что все процессы в психике могут быть объяс нены исходя из законов механики. Так появилась идея и о механи ческой природе поведения человека, которое подчиняется закону рефлекса. Механический детерминизм просуществовал почти 200 лет. Его влияние можно увидеть и в теоретических положениях основателя ассоциативной психологии Д. Гартли, который считал, что ассоциации и в малом (психика) и в большом (поведение) кругах фор мируются и развиваются по законам механики Ньютона. Отголоски механического детерминизма можно найти даже в психологии начала XX в., например в теории энергетизма, которую признава ли многие известные психологи, а также в некоторых постулатах бихевиоризма, например в идее о том, что положительное подкреп ление усиливает реакцию, а отрицательное ослабляет.

Но еще большее влияние на развитие психологии оказал биоло гический детерминизм, который возник с появлением теории эво люции. В этой теории развитие психики определяется стремлением к адаптации, т.е. все, что происходит в психике, направлено на то, чтобы живое существо как можно лучше приспособилось к тем ус ловиям, в которых оно живет. Тот же закон распространялся на психику человека, и почти все психологические направления при нимали этот вид детерминизма за аксиому.

Последний вид детерминизма, который можно назвать психо логическим, исходит из того, что развитие психики объясняется и направляется определенной целью. Однако в отличие от понима ния цели в античности, когда она считалась заданной внешней по отношению к человеку силой, в данном случае цель присуща само му содержанию души, психики конкретного живого существа и оп ределяет его стремление к самовыражению и самореализации — в общении, познании, творческой деятельности. Психологический детерминизм также исходит из того, что среда является не просто условием, зоной обитания человека, но культурой, которая несет в себе важнейшие знания, переживания, во многом изменяющие про цесс становления личности. Таким образом, культура считается одним из самых значимых факторов, влияющих на развитие психи ки, помогающих осознанию себя как носителя уникальных духовных ценностей и качеств, а также как члена общества. Психологи ческий детерминизм, кроме того, предполагает, что процессы, про исходящие в душе, могут быть направлены не только на приспособление к среде, но и на противостояние ей — в том случае, если среда мешает раскрытию потенциальных способностей данного человека.

Принцип системности описывает и объясняет основные виды связи между разными сторонами психики, сферами психического. Он предполагает, что отдельные психические явления внутренне связаны между собой, образуя целостность и приобретая благода ря этому новые свойства. Однако, как и в исследовании детерми низма, изучение психологами этих связей и их свойств имеет дли тельную историю.

Первые исследователи тех связей, которые существуют между психическими явлениями, рассматривали психику как сенсорную мозаику, которая состоит из нескольких элементов — ощущений, представлений и чувств. По определенным законам, прежде всего по законам ассоциаций, эти элементы связываются между собой. Такой вид связи назвали элементаризмом.

Функциональный подход, в котором психику представляли как набор отдельных функций, направленных на реализацию различ ных психических актов и процессов (зрения, обучения и т.д.), по явился, так же как и биологический детерминизм, в связи с теорией эволюции. Биологические исследования показали, что существует связь морфологии и функции, в том числе и психической функции. Таким образом было доказано, что психические процессы (память, восприятие и др.) и акты поведения могут быть представлены как функциональные блоки. В зависимости от вида детерминации эти блоки действуют по законам механики (как отдельные части слож ной машины) или по законам биологической адаптации, связывая в единое целое организм и среду. Однако этот принцип не объяснял, каким образом при дефекте какой-то функции происходит ее компенсация, т. е. каким образом недостатки в работе одних отде лов могут компенсироваться нормальной работой других (напри мер, плохой слух — развитием тактильных или вибрационных ощу щений).

Именно это и объясняет принцип системности, который пред ставляет психику как сложную систему, отдельные блоки (функции) которой связаны между собой. Таким образом, системность психи ки предполагает ее активность, так как только в этом случае возможна и саморегуляция, и компенсация, присущие психическому даже на низших уровнях развития психики. Системность в понима нии психики не противоречит осознанию ее целостности, идее «хо лизма», так как каждая психическая система (прежде всего, естественно, психика человека) является уникальной и цельной.

Перейдем, наконец, к принципу развития, который утвержает, что психика постоянно изменяется, развивается, поэтому наиболее адек ватным способом ее изучения является исследование закономерностей этого генезиса, его видов и стадий. Недаром к одному из наи более распространенных психологических методов относится имен но генетический.

Выше уже говорилось о том, что идея развития пришла в психологию с теорией эволюции, доказывающей, что психика изменяется вместе со средой и служит для адаптации организма к ней. Анг лийский психолог Г. Спенсер впервые выделил стадии развития пси хики. Он изучал генезис психики, исходя из того, что психика чело века есть высшая ступень развития, которая появилась не сразу, а постепенно, в процессе усложнения условий жизни и деятельности живых существ. Исходная форма психической жизни — ощущение, развилось из раздражимости, а затем из простейших ощущений появились многообразные формы психики, представляющие собой взаимосвязанные уровни становления сознания и поведения. Все они являются своеобразными инструментами выживания организма, частными формами адаптации к среде.

К ним относятся:

разум волевое поведение.

Говоря о роли каждого этапа, Спенсер подчеркивал главное зна чение разума: он лишен тех ограничений, которые присущи низ шим формам психики, и потому обеспечивает наиболее адекватное приспособление индивида к среде. Эта идея о связи психики, главным образом интеллекта, с адаптацией стала ведущей для психоло гии развития в первой половине XX в.

Принцип развития говорит, что существует два пути развития психики — филогенетический и онтогенетический, т. е. развитие пси хики в процессе становления человеческого рода и в процессе жиз ни ребенка. Исследования показали, что эти два вида развития име ют определенное соответствие между собой.

Как предположил американский психолог Г. С. Холл, это сходство связано с тем, что этапы развития психики зафиксированы в нервных клетках и передаются ребенку по наследству, а потому никакие изменения ни в темпе развития, ни в последовательности стадий невозможны. Теория, которая устанавливала эту жесткую связь между фило- и онтогенезом, получила название теории рекапитуляции, т. е. краткого повторения в онтогенезе основных стадий филогенетического развития.

Последующие работы доказали, что такой жесткой связи не су ществует и развитие может ускоряться или замедляться в зависимости от социальной ситуации, а некоторые стадии могут вообще про падать. Таким образом, процесс психического развития нелинеен и зависит от социальной среды, от окружения и воспитания ребенка. В то же время невозможно игнорировать сходство, обнаруживаемое при сравнительном анализе процессов познавательного разви тия, становления самооценки, самосознания и т. д. у маленьких де тей и первобытных народов.

Источник

ПРИНЦИП РАЗВИТИЯ

принцип, требующий рассматривать психические явления в постоянном изменении, движении, в постоянном разрешении противоречий под влиянием системы внутренних и внешних детерминант. П.р. в психологии рассматривается обычно в двух аспектах: исторического развития психики от ее зарождения до современного состояния – филогенеза психики и развития психики конкретного человека – онтогенеза психики. Кроме того, возможно и необходимо рассматривать различные психические компоненты личности в их развитии – потребностно-мотивационная сфера, характер, личностные качества и т.д. и т.п.

Энциклопедический словарь по психологии и педагогике . 2013 .

Полезное

Смотреть что такое «ПРИНЦИП РАЗВИТИЯ» в других словарях:

Принцип развития — это принцип диалектико материалистической философии, обобщающий исторический опыт человечества, достижения естественных, общественных и технических наук и на этой основе утверждающий, что все явления в мире и мир в целом находятся в непрерывном,… … Словарь-справочник по философии для студентов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов

ПРИНЦИП РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ — одно из положений, на основе которого должен быть организован труд. Реализация этого принципа предполагает: повышение уровня профессиональной подготовки и мастерства работников; развитие автоматизации производства; устранение тяжелого физического … Российская энциклопедия по охране труда

сильный жизнеспособный принцип развития — Обозрение возможностей будущих поколений, учитывая, что биоразнообразие не будет меньше, чем в настоящее время [http://www.dunwoodypress.com/148/PDF/Biotech Eng Rus.pdf] Тематики биотехнологии EN strong sustainable development principle … Справочник технического переводчика

Принцип единства исторического и логического — Принцип единства исторического и логического это принцип развития, включающего в себя процесс становления законов соответствующей области. Применение принципа единства исторического и логического это построение логической модели… … Википедия

ПРИНЦИП ГЕТЕРОГЕНЕЗИСА — принцип развития живого вещества Земли, выражающийся в том, что любой обитаемый участок биосферы всегда представляет собой сложное переплетение неоднородных по пространственно временному генезису элементов. Экологический энциклопедический словарь … Экологический словарь

Принцип производства — благ категория, которая обозначает очень крупные качественные ступени развития мировых производительных сил в историческом процессе. Каждой формации развития Мир Системы (человечества) соответствует только один собственный принцип производства.… … Википедия

Принцип правовой определённости — Принцип правовой определённости понятие международного права, которое также является неотъемлемой частью национальных правовых систем. Этот принцип устанавливает, что закон должен защищать тех, кто не нарушает законы. Принцип правовой… … Википедия

принцип — ПРИНЦИП, ПРИНСИП а, м. principe m., нем. Prinzip <лат. principium. 1. Основное положение. Прежде всякого плана школы на надо согласиться в основаниях (principes) народного образования. Огарев Народ. политехн. школа. Он <локк> утверждал,… … Исторический словарь галлицизмов русского языка

Принцип сохранения — Пониманисе того, что физические характеристики (такие как вес, объем и т. д.) объектов остаются неизменными, несмотря на изменение их внешнего облика. Это характеристика дооперационного мышления согласно теории интеллектуального развития по Жану… … Большая психологическая энциклопедия

Принцип актуализма — Принцип актуализма в науке презумпция, состоящая в том, что в прошлом действовали те же самые законы природы, что и в настоящее время. Введён Ч. Лайелем в 1830 году. Сущность принципа Принцип актуализма требует при любых… … Википедия

Источник

Принцип развития

Словарь-справочник по философии для студентов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов. — Ставрополь: изд-во СтГМА . Т. Б. Сергеева . 2009 .

Смотреть что такое «Принцип развития» в других словарях:

ПРИНЦИП РАЗВИТИЯ — – научный принцип, который заключается в том, что абсолютно все объекты и явления окружающего нас мира находятся в процессе непрерывного изменения, движения, развития. В наиболее общем виде он сформулирован Ф. Энгельсом. Все непрерывно… … Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

Источник