Что для меня значит выражение культурный человека

Культурный человек — явление достаточно редкое на сегодняшний день. А все дело в том, что понятие « культурный человек» включает в себя множество требований, которым, к сожалению, соответствует далеко не каждый из нас. Давайте рассмотрим, какого человека можно назвать культурным.
Современный культурный человек

В первую очередь, тот, кого можно назвать культурным человеком, должен обладать вежливостью и хорошими манерами. Этикет, основы поведения, — это именно то, что делает человека культурным. Это отнюдь не врожденные инстинктивные знания. Они приобретаются с возрастом, этому учат нас родители, детский сад, школа. На самом деле, этикет базируется не на пустых, ничего не значащих правилах, а на фундаментальной основе жизни в обществе. Умение хорошо себя вести может совершенствовать в себе каждый современный культурный человек.
Как стать культурным человеком?

Чем же определяется понятие культурного человека? Стоит рассмотреть определяющие черты культурного человека, и тогда мы с вами узнаем, что же означает быть культурным человеком. Перечислим основные отличительные качества культурного человека, которые должны в нас преобладать.
Внешние признаки. Встречают человека, как говориться, по одежке. Первое впечатление почти всегда верное, поэтому культурный человек всегда отличается презентабельным внешним видом, одет соответственно ситуации, у него грамотная речь, он хорошо знает правила этикета и поведения в обществе;
Черты характера. Основными чертами и характеристиками культурного человека, а именно его характера и свойств личности являются ответственность, доброта, прирожденная вежливость, великодушие и искренность, сила воли и умение владеть собой, уверенность в себе. Признаки культурного человека, приобретенные с возрастом и опытом, заложенные в него воспитанием, должны заключаться в чувстве меры и такта, толерантности, отсутствии хамства, уважении к другим, сочувствии и сострадании, готовности помочь, самоотдаче и самопожертвовании;
Саморазвитие. Это не менее важный признак, по которому определяется культурный уровень человека. Эрудированность и образованность, цивилизованность и общие знания о мире, почитание знания и умение ценить прекрасное, — вот те главные качества личности, определяющие, каким должен быть культурный человек. Умение созидать и стремиться к новым знаниям и умениям, открытость всему новому и неизведанному, готовность учиться и стремление к постоянному самосовершенствованию отличают культурного человека от других людей.
Сотрудничество с людьми. Под этим подразумевается умение сотрудничать, работать в команде, трудиться на общее благо, уметь жертвовать собой ради высоких целей. Признаки, определяющие, какого человека можно считать культурным, — это отсутствие меркантильности, умение ставить личные интересы ниже общих целей и интересов, готовность помогать и учить, делиться своим накопленным опытом, знаниями и умениями, стремление учиться и перенимать опыт у других.
Преданность родной стране и ее культуре. Это еще один немаловажный признак культурного человека. Ведь не может называться культурным тот человек, который ничего не знает про собственную страну, ее историю, народ, национальные традиции. Это качество во многом зависит от образованности и от воспитания, от родителей и общества, в котором рос человек. Однако его стремление к новым знаниям может самостоятельно воспитать из него личность.

Все качества и признаки культурного человека тяжело перечислить. Каждый подразумевает под этой характеристикой что-то свое. Однако мы попытались представить вам основные черты культурного человека, которые вполне можно выработать и воспитать в себе самостоятельно. Стремитесь к совершенству и будьте культурными!

Источник

Сочинение Культурный человек (рассуждение)

В переводе с латинского языка слово «культура» означает развитие, образование, воспитание. Это слово использовалось как противопоставление слову «природа». Все, к чему прикасалась человеческая рука, попадало под это определение. Изучая окружающий мир, человек изучал и себя, занимался самообразованием и самовоспитанием. За тысячелетия наше общество прошло большой путь, были созданы определенные нормы поведения, предметы обихода. С течением времени все это совершенствовалось, человечество изобретало новые средства самовыражения и налаживания отношений между собой. Всё это культура.

Культурный человек — воспитанный. Он не только усваивает правила поведения, прививаемые родителями, учителями, но и сам стремится к совершенствованию, следит за своей речью, своими действиями. Это человек, у которого есть мужество признать свою вину и извиниться за какой-либо проступок. Помимо прочего, это чуткий человек, который посочувствует другому в горе и порадуется его успехам. Культурный человек — просвещённый. Он интересуется всем, что унаследовал от предков, постоянно пытается узнать что-то новое, и не только в той области, которую он выбирает своей будущей стезёй. Он стремится прочувствовать жизнь во всех её воплощениях — в науке, здоровье, искусстве, политике, любви, дружбе, семейной жизни. У культурного человека есть определённое нравственное мышление.

Несмотря на существование в мире разных представлений о культуре, есть некоторые общие принципы. Для мужчины это уважение к женщине, а для женщины — те ценности, которые веками привлекали мужчин. Сюда также можно отнести богатый духовный мир и умение ценить и уважать других людей, быть к ним терпимым. Без терпимости невозможно быть культурным человеком, даже имея несколько образований. Культурный человек знает традиции своего народа и народов мира. Необязательно иметь при этом высшее образование, достаточно вести себя так, чтобы никто не мог сказать о человеке, что он невежественный.

Читайте также: Боггарт это что значит

Просвещённый, интеллигентный, воспитанный человек будет беспокоиться о своем будущем, не разрушая его вредными привычками, бессмысленными развлечениями и неприемлемым поведением. Он выбросит лист бумаги в урну, а не на землю, а вместо очередного сериала прочтет книгу, и все это благотворно скажется не только на нем самом, но и на дальнейшем культурном развитии человечества.

Сочинение 2

В наше время очень мало осталось культурных людей. В основном такие люди тихие, спокойные, вежливые и внимательные к другим собеседникам. Всегда внимательно выслушают, помогут советом (если их спросят). Могут помочь пожилой женщине донести сумку, сходить в магазин или аптеку. Помогают безвозмездно, взамен ничего не берут.

Чтобы быть культурно грамотным необходимо много читать, работать над собой, своей речью. Применять все правила поведения в общественном месте, всегда здороваться, мужчинам подавать руку при выходе дамам. Благодарить за различные дела: приятную беседу, помощь.

Чтобы стать таким человеком нужно много учиться, развивать внутренние качества, следить за правильным построением слов. В речи не должно быть грубых, нецензурных выражений. Стараться преображать всё вокруг себя. Беречь книги, произведения искусства, посещать театр, выставки. Знать знаменитых людей своего края, развивать умение сопереживать любому человеку.

Беречь природные богатства края, уважать близких людей. Следить за изменения в стране, делать добро. Стараться проявить свои лучшие качества, стремиться приносить пользу обществу. Трепетно относиться к книгам, произведениям различных искусств, уважать мнение и религиозный выбор, одинакова относиться к различным расам и национальностям. В нём должны быть собраны все положительные качества. При разговоре он молчит, глаза внимательно смотрят, произносит взвешенные слова, стараясь не обидеть и ни ранить, соблюдает тактичность.

Мне нравиться общаться с такими ребятами, так как они не завидуют, ведут себя воспитанно. С ними интересно разговаривать. Они много знают, могут поделиться бутербродом, дать списать домашнее задание. Объяснить тему. Не ругаются, не дерутся. С ними можно сходить в театр, на выставку.

Я стараюсь вести себя как воспитанный человек. Много времени уделяю своему интеллектуальному развитию. Помогаю родителям, пожилым людям, убираю общий подъезд. Если вижу мусор на улице выкидываю в урну. Занимаюсь в театральном кружке, сочиняю не большие стихотворения. Стараюсь не огорчать родителей. Внимательно слушаю собеседника, не обижаюсь, если не права могу извиниться. В тетрадях пишу аккуратно, чтобы учитель мог разобрать мой подчерк. Хочу получить высшее образование, выучиться на учителя. Я считаю, что педагоги все культурные люди, помогают людям, учат красиво писать, говорить и грамотно излагать свои мысли.

3 вариант

Каждый из нас хоть раз задавался следующим вопросом: «Как стать культурным человеком?». К сожалению, с современным ритмом жизни, постоянными делами и заботами, мы забываем о важности нравственных качеств и зачастую не пытаемся воспитать в себе культурного человека. А какие качества должен включать в себя культурный человек?

Стоит начать с того, что культурный человек наделен определённым мышлением, этикой и отражает в себе конкретные социально-групповые культурные традиции. У такого человека значимости духовного намного выше, чем материального. Несмотря на то, что в мире существует огромное количество мнений об определении самого термина «культура», существуют некоторые общие принципы, которые заложены в понятии «культурная личность».

Важно отметить, что культурный человек умеет находить общий язык с большинством людей, он деликатен и демократичен в своих взглядах, а значит, не конфликтует с окружающими и спокойно выслушивает их мнения.

Культурный человек терпим, принимает окружающую действительность такой, какая она есть. Он обладает терпимостью и к чужому мнению, даже если оно противоречит его взглядам.

Важным фактором культурной личности является то, что она несет в себе знания о культуре своего народа, своей истории, своих корней. Такая личность бережет память о предках, ценит, чтит подвиги своего народа, стремится к сохранению истории.

Не нужно путать два понятия «культурный человек» и «образованный человек». Это совершенно разные вещи, ведь мы должны понимать, что не каждый человек с высшим образованием носитель всех вышеперечисленных качеств. Образование дает знание в той или иной области, но не делает человека культурным.

Можно сказать, что понятие «культурный человек» базируется на трех важных составляющих. Перовое – это человек, который обладает культурой (художественной, нравственной, политической, правовой и т.д.); второе – это образованный человек, который не ограничивается узкими рамками (старается смотреть на мир во всем его многообразии); и третье – это воспитанный человек, у которого есть культура поведения, общения, чувств и сознания.

Каждый человек вправе сам выбирать: становиться ли ему культурной, высоконравственной личностью или нет. Важно помнить, что не важно, живешь ли ты в большом мегаполисе или в тайге, ты можешь быть культурной личностью, которая ведет себя достойно, уважает свое мнение и взгляды окружающих.

Также читают:

Картинка к сочинению Культурный человек

Тема: Как я понимаю выражение “Культурный человек”

Еще несколько столетий назад английский философ Локк заметил, что у человека невоспитанного отвага становится грубостью, ученость – педантизмом, остроумие – шутовством, простота – неотесанностью, добродушие – лестью. Это меткое и правильное замечание. Мало обладать достоинствами – нужно еще успеть их проявить.

Иначе достоинства могут обратиться в недостатки. Педантизм – излишний формализм, мелочная точность в чем-либо.

Культура поведения – составная часть общей культуры, выработанной человечеством. Она предполагает

Культура поведения – это одно из условий создания гармонии между личностью и коллективом, взаимного понимания людей. Красивая походка, осанка, изящные жесты

Сидя, не кладут ногу на ногу и не трясут ею. Никогда не следует сидеть, развались в кресле, раскачиваясь на стуле. Дверь за собой всегда закрывают мягко. Хлопанье дверью – недостойный агрессивный выпад.

Дурные привычки лишают окружающих удовольствия общения с вами. . В хороших манерах есть глубокий смысл. Воспитывать в себе Нужно не столько манеры, сколько то, что выражается в них – бережное отношение к людям, к природе. Надо не запоминать сотни правил, а запомнить одно – необходимость уважительного отношения к другим.

А тогда манеры сами придут к вам, придет память на правила хорошего поведения, желание и умение их применять.

Как известно, раздел этикета, регламентирующий правила поведения за столом, – один из самых сложных и в то же время необходимых. Застольные манеры, безусловно, сводились не только к умению пользоваться приборами и соблюдению правил еды и питья. Без сомнения, неотъемлемой частью любого обеда являлась застольная беседа, которая также подчинялась требованиям этикета.

Во-первых, было не принято вести за столом слишком серьезные разговоры, касающиеся политики, религии и других тем, способных вызвать споры. Во-вторых, запрещалось произносить длинные монологи: каждый должен был иметь возможность высказаться. Говорят, тогда же сформировалось правило о том, что за столом нельзя шептаться и оказывать в беседе предпочтение кому-либо одному.

Наконец, во все времена считалось, что молодежь должна была больше молчать, слушая старших.

Сегодня родился особый, характерный для электронной сети этикет, получивший название “нетикет” или “сети-кет” . Электронное общение сформировало свои нормы поведения, основанные на элементарных правилах: не оставляй обращение без ответа, вовремя отправляй сообщения, необходимо уметь написать и отправить электронное письмо, корректно общаться в чатах, не допускается использование грубых слов, любое противоречащее законодательству страны действие.

Повторите слова: педантизм, неотесанность, шутовство, лесть, предполагает, конфликт. Объясните, как вы понимаете слова: неотесанность, шутовство. Выпишите из текста слова-антонимы. Прочитайте основную мысль текста и запишите ее.

Вместо пропусков вставьте нужные по смыслу слова. Философ Локк заметил, что у человека… отвага становится…, ученость – …, остроумие – …, простота – …, добродушие – … . Мало обладать достоинствами – нужно еще… . Иначе достоинства могут… . Культура поведения – составная часть… Она предполагает соблюдение… и правил… общежития.

Поскольку это касается других людей, культура пннедения включает в себя также и культуру…, культуру…. культуру….

Тема сочинения: Как я понимаю выражение Культура общенияОбщение – дело очень тонкое, необходимое, незаменимое. А из чего оно складывается? Составляющие общения можно перечислить по пальцам одной руки: слово, интонация, взгляд, жест. И как много у каждой составляющей общения оттенков! Вы обращали внимание, со сколькими нюансами можно произнести простое слово “здравствуйте “. В одном случае оно звучит тепло, ласково, в другом – официально, […].

Сочинение на тему: “Культурный человек – какой он?”Что такое культура? На этот, казалось бы, простой вопрос нет универсального ответа. Существует много определений этого слова, трактовок этого понятия. Так что же такое культура? Нередко мы говорим о ком-то: “Какой культурный человек”. Под этой характеристикой мы чаще всего подразумеваем вежливого, учтивого человека, который знает слова “спасибо” и “пожалуйста”, уступает место и дорогу, открывает двери, […].

Как я понимаю выражение “Образ тургеневской девушки”?Главная героиня произведения, затронувшая сердца многих людей – Ася. Мне по душе эта милая девушка. У нее было кругловатое лицо, с небольшим тонким носом, почти детскими щечками и черными, темными глазами. Она была грациозно сложена, но как будто не вполне еще развита. Очень открытая, пылкая, поражающая своей неповторимостью и неусидчивостью, меняющаяся постоянно. Сначала она лазает […].

Как я понимаю выражение: Пушкинское времяПушкинское время – это время великих событий, великих надежд и великих разочарований. Лучшие люди Европы, в том числе и России, уже и тогда пытались осмыслить уроки недавней революции во Франции. Пушкин был младшим современником участников Отечественной войны и заграничного похода; у него на глазах героическими усилиями его товарищей и друзей создавались тайные общества первых русских […].

Сочинение на тему: культурный человек-это. Я хочу рассказать о таком человекеВыбери любое или придумай свое культурный человек – это личность с определенным нравственым мышлением и этикой. А человек культуры, плюс к этому, есть представитель определенной социально-групповой культурной традиции. Это человек, который не думает о себе, как о культурном человеке, т. е. не обращает внимания на то, что делает все так, как принято в нормальном цивилизованном […].

Образец сочинения на тему: Как я понимаю выражение “хлестаковщина”?Сочинение по комедии Н. В. Гоголя “Ревизор”. В 1936 году общество было взволновано выходом в свет комедии “Ревизор”. И не смотря на то, что с тех пор прошло более 160 лет, это произведение является злободневным и в наши дни. К примеру, взять негативных героев сегодняшних знаменитых сериалов – они очень похожи на гоголевских героев, только […].

Как я понимаю выражение “Магический реализм” в романе “Сто лет одиночества”Сочинение размышление по роману колумбийского писателя Гарсиа Маркеса “Сто лет одиночества”. Мы рождаемся и живем в мире фантастичной реальности (Г. Маркес). Для европейской культурно-исторической среды латиноамериканская литература всегда была экзотическим явлением. Национальный колорит, своеобразная ментальность, особенности исторического развития Латинской Америки вызывают незаурядный интерес к творчеству художников этого континента. Художественной особенностью латиноамериканской литературы XX ст. является […].

Культурный человек кто онКультурный человек… Есть несколько понятий, например многие воспринимают это слово буквально то есть тот человек, который любит искусство и т. д. Но по моему это тот человек поведение которого соответствует с названием сочинения. Другим словом адекватный человек в обществе которому находиться не стыдно и с этим человек общаться приятно. Иногда мне мама говорит, что нужно […].

Почему культурный человек должен знать свою историю?Это очень интересный вопрос для ученика восьмого класса. Я думаю, потому что если человек считает себя образованным, воспитанным, то он обязан знать весь тяжелый путь своего народа и страны. Во-вторых, это очень интересно. Ведь ты можешь узнать, какое прошлое предопределило твое настоящее. Во-вторых, бери пример с великих писателей, таких как А. С. Пушкин, Н. В. […].

Культурный кризис в молодежной средеСмех… Великое и животворное слово. Есть ли что-то в мире красивее и лучше искреннего человеческого смеха! Иногда мне кажется, что человечество как таковое без смеха никогда бы и не сформировалось. По моему мнению, любой человек красивее тогда, когда смеется. Недаром говорят, что люди – будто зеркала. Улыбаемся – и мир будет возвращать нам улыбку. Если […].

Сочинение “Как я понимаю милосердие”Сочинение “Как я понимаю милосердие” Включаешь телевизор, открываешь газету или интернет-страницу с новостями – и сразу портится настроение. Потому что хороших новостей там почти никогда не находишь, а читаешь о несчастьях, несправедливости, жестокости, боли. И уже даже не удивляешься, потому что привык к тому, что так оно и есть. И возникает только одно желание – […].

Социально-культурный аспект значения фоновой лексикиВ чем суть фоновой лексики – в том, что если сравнивать понятийно – эквивалентные слова в разных языках, то они будут отличаться друг от друга в силу того, что каждое из них сопряжено с определенной совокупностью знаний. Поэтому фоновая лексика образует наиболее сложную группу, с точки зрения определения их национально – культурного содержания. Как уже […].

Пушкин, К Пущину. Как вы поняли выражение “гость без этикета”?В части стихотворения, которую вы прочли, автор четыре раза говорит о себе. Найдите эти синонимы. Пустынник, пришелец, добрый певец, гость без этикета. Попробуем объяснить такое богатство вариантов. Наверное, автор хочет показать, что он всей душой стремится к своему другу, и предлагает при этом общении увидеть и признать все качества, все варианты своего поведения. Как вы […].

Курс ОРКСЭ “Основы духовно – нравственной культуры народов России” “Светская этика” Тема: “Образцы культуры народов” 4 классМодуль: “Основы духовно – нравственной культуры народов России” “Светская этика”. Урок №27 Тема: “Образцы культуры народов” 4 класс Стасенко Галина Константиновна, Начальных классов Урай 2014 Пояснительная записка. Тема “Образцы культуры народов России” является второй темой в главе “Каковы истоки правил морали?” Предыдущей была тема “Ценность рода и семьи”. Готовя проекты о своей семье, учащиеся выяснили, […].

Как вы понимаете выражение “лексическое богатство русского языка”Важнейшая функция языка – это общение. Выполнять эту его главнейшую роль позволяет синтаксис, именно в области синтаксиса возникает момент сообщения, коммуникации. Раздел науки о языке, в котором изучается строение и значение словосочетании и предложении, называется синтаксисом. Основные единицы синтаксиса – словосочетание и предложение. Предложение выполняет коммуникативную функцию, т. е. служит для сообщения, вопроса или побуждения, […].

Категория рода, ее значение и грамматическое выражениеНаиболее характерным морфологическим признаком имени существительного является категория рода. “Категория рода – это несловоизменительная синтагматически выявляемая морфологическая категория, выражающаяся в способности существительного в формах единственного числа, относится избирательно к родовым формам согласуемой (в сказуемом – координируемой) с ним словоформы: письменный стол.” Все имена существительные, за незначительным исключением, относятся к одному из трех родов: мужскому, женскому, […].

Природа и человек. Свободная темаЛетом на клумбах парка море цветов… Осенью пылают спелыми ягодами шиповник, боярышник, барбарис, зеленеют ели, сосны. Вдоль дорог тянутся вверх тополя. Многие дома окружены высокими туями, серебристыми елями и кустарниками. Как хочется, чтобы эта красота природы была вечной… Только что я прочитала рассказ “И грянул гром”. Прочитала и глубоко задумалась… Герои этого рассказа из наполненного […].

Культура поведения сочинениеВопросы поведения человека в обществе стоят остро в любое время. Правила поведения всегда менялись, со временем сформировался определенный этикет, которого придерживались воспитанные представители общества. И всегда каждый человек сам индивидуально определял критерии поведения. За всю историю развития человечества общество изменяло нормы и правила общения, но и сегодня существует хамство, грубиянство, позорное отношение. Почему так и […].

Как Вы понимаете выражение “нравственная победа”?Нравственность в целом выражает качества характера человека, стремления его воли, а также свойства целого народа. Суть христианской веры заключается в соблюдении правил высокой нравственности. Наша вера состоит в наличии нравственных законов более высоких, нежели нравственные гражданские принципы: требованием первой является исключительно строгое исполнение законов, второй же – судьей назначается совесть и Бог… Нравственной победе отведена […].

Морально-этическая тема: Странный человек “гомо советикус”Мы строим независимую Россию, а воз и ныне там. А в телеге до сих пор полным-полно “гомо советикусов”. И такой он трудный и неповоротливый, так как сидят в нем еще и до сих пор и президент, и премьер, и депутаты, и директора, и чиновники – от большого до маленького. В подавляющем большинстве это люди безответственные […].

ВЫРАЖЕНИЕ СТРЕМЛЕНИЯ К СВОБОДЕ И НЕЗАВИСИМОСТИ В ИСТОРИЧЕСКИХ ПЕСНЯХВЫРАЖЕНИЕ СТРЕМЛЕНИЯ К СВОБОДЕ И НЕЗАВИСИМОСТИ В ИСТОРИЧЕСКИХ ПЕСНЯХ Устное народное творчество – бесценная духовная сокровищница нации, которая в ярких образах отображает историческое прошлое и современность, сохраняя для потомков события и дух предшествующих исторических эпох. Поскольку фольклор и историческая жизнь народа неотделимы друг от друга, то историческими песнями можно считать все народные песни, ведь в […].

Тема сочинения Маленький человек в гоголевской “Шинели”1 апреля 2009 года – 200 лет со дня рождения Николая Гоголя, великого писателя, который писал для читателей ысей России. Нет в мире человека, который бы не знал имени Николая Гоголя. Для всех имя ассоциируется с мифологическими гипертрофированными носами, страшилками “Хуторов близ Диканьки”, громовым криком Тараса Бульбы (“Я тебя породил – я тебя и убью!”), […].

Как я понимаю благородствоМне кажется, что благородство – это постоянное состояние души человека. Оно или есть, или его нет. И формируется оно в детские года. Тяжело и, наверное, не следует ждать благородных поступков от человека, который в детстве мог унизить одноклассника, обидеть девочку, свалить свою вину на другого, отказаться от своих слов и не выполнить обещания. Не может […].

ВЫРАЖЕНИЕ ПЕРЕДОВЫХ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИХ ИДЕЙ ЭПОХИ В ТРАГЕДИИ И. В. ГЕТЕ “ФАУСТ”ВЫРАЖЕНИЕ ПЕРЕДОВЫХ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИХ ИДЕЙ ЭПОХИ В ТРАГЕДИИ И. В. ГЕТЕ “ФАУСТ” В исторической смене культурных эпох просветительство обращает внимание напряженной концентрацией идей в ограниченном временном пространстве. Новый читатель в эту переломную эпоху требовал новой художественной реальности, писатели интенсивно употребляли новые способы отображения действительности. Таким новым произведением по праву можно считать трагедию И. Гете “Фауст”. Писатель […].

Как я понимаю идеал человекаЗа время существования человечества минуло много исторических эпох. Бурные ветры перемен сметали песочные замки старинных устоев и повесть жизни начинала новый виток спирали. Каждое время формировало свой идеал человека, которого прославляли в веках современники. Поскольку сегодня наш взор обратился в сторону тех лет, которые историки называли средневековьем, попытаемся сначала определить, что же такое средневековье. Согласно […].

Культ прекрасной дамы и его выражение в поэзии провансальских трубадуровСовершенствуется поэтический язык, исчезают грубые выражения. Язык обогащался за счет введения абстрактных терминов. Наиболее яркой становится поэзия провансальских трубадуров. Прованс – юг Франции, где возникает поэтическая школа. Трубадуры (от фр. гл. тробар – находить). Созданы около 900 размеров. Среди трубадуров люди разных сословий. Основная тема – любовь. Создан культ Прекрасной Дамы, в качестве которой выступала […].

Как я понимаю патриотизмО патриотизме можно говорить много, красиво и долго. Можно, например, сказать, что патриотизм – это высокое чувство преданности и любви к своей Родине. Можно привести огромное количество метких высказываний в подтверждение этого тезиса. Но что значит истинный патриотизм? Что значит быть настоящим патриотом своей Родины? В последнее время мы имеем самые неограниченные возможности для получения […].

Философская трагедия И. В. Гете “Фауст” – выражение передовых просветительских идей эпохиЗавершившийся Великой французской революцией XVIII век развивался под знаком сомнения, разрушения, отрицания и страстной веры в победу разума над суевериями и предрассудками, цивилизации над варварством, гуманизма над тиранией и несправедливостью. Поэтому историки называют его веком Просвещения. Идеология просветителей – восторжествовала в эпоху, когда рушился старый средневековый уклад жизни и складывался новый, буржуазный порядок, прогрессивный для […].

Как я понимаю благородство. Произведение-раздумьеМне кажется, что благородство – это постоянное состояние души человека. Оно или есть, или его нет. И формируется оно в детские года. Тяжело и, наверное, не следует ждать благородных поступков от человека, который в детстве мог принизить одноклассника, обидеть девочку, свалить свою вину на другого, отказаться от своих слов и не выполнить обещания. Не может […].

Историко-культурный комментарий к стихотворению А. С. Пушкина “Была пора: наш праздник молодой…”Стихотворение А. С. Пушкина “Была пора: наш праздник молодой…” было написано в 1836 году к 25-летней годовщине открытия Царскосельского лицея. Он был открыт 19 октября 1811 года в соответствии с указом императора Александра I, разработанным им при участии его сподвижника М. М. Сперанского. В лицей принимались Мальчики 11-12 лет из дворянских семей для обучения различным […].

“Человек на часах”: тема с вариациямиНа первый взгляд перед нами всего лишь еще одна вариация на тему гоголевской “Шинели”. Налицо непременный герой – “маленький человек” – солдат Измайловского полка Постников. Наличествует и неумолимо подчиняющая его себе злобная Система. Сходен конфликт: у Гоголя несчастный чиновник Акакий Акакиевич вынужден отказывать себе во всем, по крупицам собирая деньги на покупку ему лично, по […].

Идейные направления в первой половине XVI в. и их литературное выражениеБорьба иосифлян с заволжскими старцами в сфере церковно-общественной выразилась еще в первые десятилетия XVI в. в деятельности таких лиц, как князь Вассиан Патрикеев и Максим Грек, , с одной стороны, и митрополит Даниил – с другой. Вассиан Патрикеев, приняв монашество и став учеником и усердным последователем Нила Сорского, выступил в качестве энергичного противника монастырского землевладения, […].

Литературный роман как выражение исканий драматической эпохиК концу XIX столетия немецкая литература вступает в полосу нового подъема – его во многом питает активизация освободительного движения. Многочисленные стачки рабочих, рост количества голосов, поданных на выборах в рейхстаг за кандидатов социал-демократической партии, заставили власти отменить закон против социалистов и вынудили “железного канцлера” Бисмарка уйти в отставку. На рубеже XIX-XX вв. выдвигается плеяда больших […].

Поэтическое выражение в стихах П. Грабовского извечного стремления народа к независимостиПавел Арсентьевич Грабовский был одним из представителей демократической интеллигенции, которые в условиях царизма за благородные, высокие идеалы шли на каторгу, в ссылку. В своем литературном творчестве поэт в новых исторических условиях продолжал и развивал освободительные традиции Шевченко, Франко, был пламенным патриотом, борцом за счастливое будущее, за расцвет творческих сил народа, показывал извечное стремление украинского народа […].

Сочинение 5 класс на тему: Как я понимаю название рассказа А. Чехова “Хамелеон”Выдающийся русский писатель А. Чехов начинал свой творческий путь как автор небольших юмористических рассказов. Тем не менее, маленькие по объему произведения были наполнены глубиной содержания, широтой обобщений. Среди ранних произведений писателя одним из популярнейший был рассказ “Хамелеон”. Прочитав название произведения, читатель может предположить, что язык в нем пойдет о природе, изучении животного мира. Но о […].

Как я понимаю понятие “демократия”Алексис Токвиль считал понятия демократии и свободы – противоположными. Он был пламенный сторонник свободы, но отнюдь не демократии. Дж. С. Милль видел в неограниченной демократии опасность “тирании большинства”, а для личности нет разницы, подчинилась ли она одиночному тирану или множественному. Г. Федотов писал, что демократию исказил атеистический материализм XIX века, обезглавивший человечество. И австрийский государственный […].

Ответ на вопрос “Как вы думаете, кто прав? Преображенский, который считал, что у Шарикова именно “человеческое сердце” и самое паршивое из всех, которые существуют в природе. Или Борменталь, который считал, что Шариков – человек с “собачьим сердцем”?Я считаю, что опыт профессора Филиппа Филипповича Преображенского, не смотря на удивительный результат, не принес пользы и оказался лишь жестоким опытом для всех героев Произведения “Собачье сердце” Михаила Афанасьевича БулгаковА. Мне кажется, что мнение доктора Борменталя, о том, что Шариков – человек с собачьим сердцем, более правильное и разумное. Во-первых, Шариков, не смотря на хорошее […].

Сочинение: Как я понимаю название повести “Алые паруса”Повесть-феерия “Алые паруса” – самое светлое, жизнеутверждающее произведение известного русского писателя А. С. Грина. Замысел повести возник у автора на основе известной ему действительной истории о красных парусах, за которой он, по его словам, с увлечением следил. Как признавался сам писатель, его “пленяла мысль вмешаться в эту историю, дабы она завершилась как бы написанная мною, […].

“Дума” – поэтическое выражение проблем и мыслей романа “Герой нашего времени”Историю жизни “лишнего человека”, человека способного на многое и не свершившего ничего, продолжил великий преемник А. С. Пушкина – Михаил Юрьевич Лермонтов, создав роман ” Герой нашего времени “. Это итоговое произведение Лермонтова, первый русский социально – филосовский и психологический роман в прозе. Как и в стихотворении “Дума”, автор пытается найти ответ на волнующий его […].

Сочинение на тему Поэтическое выражение любви к земле в поэзии М. РыльскогоКогда читаешь стихи Максима Рыльского, то словно идешь по дороге, а вокруг раскинулись бескрайние поля Украины. Творчество его неисчерпаемо. Каждому, кто коснется поэзии Максима Рыльского, бросается в глаза горячая любовь к жизни, страстное влечение к единению с людьми и природой. Его поэзия воспевает духовное богатство труженика, который обновляет, возрождает, украшает свою землю. В творчестве поэта […].

Источник

Что для меня значит выражение культурный человека