Что для людей значит театр

Роль театра в жизни человека и общества

Театр по праву можно считать одним из древнейших оплотов человеческой культуры. В той или иной форме он сумел занять свое место в культурной традиции каждого народа мира независимо от расовой, религиозной, этнической и других принадлежностей. Роль театра в жизни человека и общества разнилась в зависимости от времени (эпохи) и цели, которую преследовали театральные деятели. Так, например, в древней Греции задачей театра было духовное развитие и нравственное очищение зрителей через сопереживание героям (главенствующий жанр в античной драматургии – трагедия), а также отражение важнейших исторических событий.

Театр в жизни человека

Основной функцией театра была и остается развлекательная, все остальные (воспитательная, просветительская, пропагандистская и прочие функции театра, актуальные для разных лет и исторических вех) могли существовать только в развлекательном ключе. Отсюда следует, что театр издревле удовлетворял естественную потребность человека в зрелищах.

Театр родом из жизни, а значит, каждая театральная постановка всегда рассказывает нам о нас самих.

Вторая важнейшая роль театра в жизни человека – развивающая. Театральная практика – популярный способ саморазвития, а также полезный активный отдых и просто приятное времяпрепровождение. Актерская практика развивает в человеке:

• эстетическое чувство;
• чувство внутренней свободы;
• чувство ритма и владение телом;
• Личную эффективность;
• умение сопереживать и ставить себя на место другого человека;
• умение грамотно излагать и доносить свою мысль, а также выражать ее без помощи слов;
• умение разбираться в людях и жизненных ситуациях;
• любовь к литературе и способность к осмысленному полезному чтению.

Значение театра в воспитании детей

Казалось бы, роль театра в воспитании детей очевидна, однако не для всех. Поясним. Популярность детских самодеятельных театров и театральных кружков обуславливается тремя главными факторами:

1. Возможность игрового обучения. Основой театра является мировая классическая литература, которая так сложно усваивается детьми через чтение, и так просто – через действие на сцене.
2. Постановка спектакля – это коллективный труд, постоянная работа с партнером, умение брать на себя ответственность за других людей и за общее дело.
3. Театр способен увлечь подростка, стать его хобби и уберечь от попадания под пагубное влияние дурных привычек и неблагополучных компаний.

Кроме того, роль театра в формировании личности ребенка подтверждена детскими психологами как верное средство для преодоления неуверенности в себе, развития важных коммуникативных навыков и формирования здоровой самооценки у детей всех возрастов.

Изменение роли театра в современном обществе

Значение театра в жизни современного человека стало ощутимо снижаться в результате возникновения искусства кино и, тем более, совершенствования технологии съемки и показа кинофильмов.

С появлением домашних телевизоров театр лишился значительной части зрителей, а в перспективе – целых поколений, воспитанных не сценой, а «голубым экраном».

Это привело к потере театром роли главного поставщика «зрелищ» народным массам и значительному снижению интереса к нему.

Однако именно сегодня, в цифровую эпоху, когда на сантиметровом кусочке пластика умещаются целые архивы фильмов, доступные для просмотра на любом мобильном устройстве, происходит изменение роли театра в обществе. Он снова набирает популярность и обретает второе дыхание. Тому есть несколько причин .

• Пресыщенность. Когда-то сумасшедший рост популярности кино обуславливался новизной явления, особенно в сравнении с традиционным театром. Сегодня кино – настолько рядовое и массовое явление, что театр на его фоне выглядит почти экзотично и стремительно возвращается в моду.
• Низкое качество массового продукта. Чтобы обеспечить фильму высокие кассовые сборы, достаточно вложиться в спецэффекты и рекламу с хорошим трейлером, т. к. зритель идет на яркую картинку в первую очередь. В результате – массив некачественных высокобюджетных однодневок, ценность которых очевидна только для их создателей. А возникающий интеллектуальный голод современного зрителя может удовлетворить только «умное» кино, которого не так уж много, и конечно же, театр.

На курсах театрального мастерства мы научим вас:

• Как снять зажимы и раскрепоститься
• Как работать с камерой
• Как развить мимику своего лица
• Как работать со своим спектром эмоциональных состояния
• Как импровизировать
• Как сделать свой голос сильным и уверенным

И многое другое

Выберете для себя наиболее удобный формат занятий. Мы проводим обучающие курсы двух форматах: “Онлайн” и “Офлайн” в центре Москвы.

Источник

Уже уходите?

Вы можете существенно помочь развитию проекта, просто посетив еще одну любую страницу сайта!

Вам это не составит никакого труда, но ваш вклад в развитие сайта, поверьте, будет очень весом!

Вы можете просто перейти на главную страницу или узнать какую уникальную возможность наш проект предоставляет для заработка зарегистрированным пользователям (нашим авторам) — здесь .

Или же посетите наш Магазин .

И мы вас больше не побеспокоим. Спасибо вам за понимание и терпение!

Значение театра в современном мире, роль театра в обществе — как и почему театр воздействует на человека?

Театр — это то искусство, которое в первую очередь учит быть человеком, чувствовать и сопереживать. Ничто так как театр не оказывает на людей сильное эмоциональное влияние. И только театр может дать заинтересованному человеку живое восприятия действительности. Он одаривает своих зрителей истинными ощущениями и эмоциями.

Но все реже посещают театры и все чаще заполняются ряды кинозалов и не слезающих с дивана людей. Большинство предпочитают театру простые просмотры фильмов, сериалов. И забывают о посещениях театров, а театральные афишы уже мало кого интересуют.

Театр как источник знаний и нравственных ценностей

Театральное искусство дает человеку прежде всего развитие и стремление к совершенству в работе над собой, своими слабостями и привычками. Как и почему театр воздействует на человека?

Научный подход к истолкованию понятия культуры исходит прежде всего из того, что культура — это все бесконечное число гениальных творений человеческого духа и таланта, нашедших отражение в первую очередь в высших духовных ценностях, сфорулированных человеком.

Театр структуирует аудиторию и публику, которая уже приобщена к культуре. Сегодня моделируется уже новая структура ценностей, что введет к утрате востребования просветительскиких ценностей, согласно которым культура должна доставлять эстетическое удовольствие, а не только низменное развлечение. В результате режиссура начинает функционировать уже как замкнутая система. Из этой сложившейся ситуации возникает необходимость в формировании тесного взаимодействия и информационных связей между театральной публикой и коллективами театров.

Театральное искусство вбирает в себя различные искусства, которые отлично дополняют себя. Почему и целью визита большинства зрителей могут быть разные понуждения. Потребность в посещении спектакля может быть обусловлена как эстетической направленностью, так и социальной.

Можно проследить, что театральное творчество оказывает влияние на формирование социокультурной ситуации. Необходимо все время расширять, дополнять репертуары и постановки, которые будут интересны сегодняшнему зрителю. Особенно важно обратить внимание на нового зрителя и сделать все, что бы привлечь его к театру.

Театральное искусство, как и всякое настоящее искусство, должно способствовать нравственному воспитанию личности каждого зрителя. Каждый зритель, который приходит на спектакль, с каждый секундой должен обогащаться духовно. Театр должен аудитории помочь рассмотреть все жизненные проблемы со всех сторон, тем самым показывая все возможные выходы из ситуации.

Театр — это один из самых сильных инструментов, затрагивающих восприятия чувств, ведь приходя в театр, зритель сопереживает актерам, ситуациям, вместе с тем театр способен сделать человека гуманным, способствует формированию таких качеств, как человечность и доброта. Театральное искусство воспитывает в диалоге.

Все это можно достичь, соблюдая следующие требования при посещении театра:

• Включенность в реальность в настоящий момент;
• Внезапность — возможность свободного выражения чувств;
• Близость, порождающая освобождение — свободу от сковывающих раздумий;
• Для этого нужно воскресить в себе веру в чудеса и некую наивность и быть детьми.

Театр исцеляет человека изнутри, расставляя перед ним все возможные ситуации в жизни, направляя его к решению проблемы. Катарсис — это потрясение чувств. Как и при любом освобождении, речь идет о перевоплощении его в оригинальность. В данном случае посредством катарсиса возможно новое начало раскрытия креативности.

Исцеляющее воздействие такого сотворчества в ходе спектакля связано прежде всего с тем, что психологическае состояние участников действа начинается для них в ситуации защищенности от всех разочарований и эмоционального напряжения, сопровождаемой переживанием радости в игре. Все эти качества, как мне кажется, стимулируют человека на исправления своей жизни.

В достижении этих целей в искусстве театра участвуют все — и актер, и режиссер. В творческой атмосфере, где идет работа над постановкой пьесы, должны царить атмосфера творчества, взаимопомощи и понимания.

Источник

Почему стоит сходить в театр? Шесть причин, чтобы пойти на театральное представление

Зачем человеку ходить в театр? Каждый сам для себя отвечает на это вопрос. Люди утверждают, что незабываемая атмосфера театра создает свое неповторимое волшебство.

Можно почерпнуть что-то новое из сюжета спектакля, понять что-то, о чем раньше не задумывался, понять себя и применить это к решению своих собственных проблем.

1. Хуже от этого не будет. Театр способствует снятию стресса, не принося никому вреда, помогает расслабиться и отвлечься от повседневной жизни. Раньше такое в нашей стране называлось » культурный отдых «.

В театре мы видим жизнь людей со стороны. Мы сравниваем их с собой, анализируем какие-то свои поступки, о которых раньше не задумывались, анализируем и собственно других людей — персонажей. Многие вещи приходится понимать не напрямую, через сложные посылы. Театр заставляет людей думать.

3. Театральная атмосфера объединяет людей. Ощущение себя как часть единого целого с другими зрителями — театралами, с актерами, играющими на сцене, дает положительный заряд.

Мы ощущаем себя причастными к особому, благородному виду искусства и гордимся этим. Мы понимаем особый язык, которым актеры и режиссер обращаются к нам со сцены, чувствуем связь с ними, понимаем, что они хотят до нас донести. Это общение на высшем уровне.

4. На сцене мы можем узнать себя. Мы можем увидеть свою проблему в спектакле, можем увидеть и ее решение. Если этот вариант нам не подходит, можем переосмыслить и найти свой, в соответствии со своей жизненной ситуацией.

5. Театр развивает эрудицию. Мы учимся понимать психологию на примере героев пьес. В зависимости от жанра пьесы мы можем получить исторические сведения, культурные сведения о других временах и странах. В театре развиваются внимание, понимание и эмоциональность.

6. Иногда театр меняет жизнь людей, заставляет пересмотреть собственные ценности и поведение , осознать, если в чём-то был неправ.

Источник

Исследовательская работа «Театр в жизни людей»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа №15»

городского округа город Салават Республики Башкортостан

Театр в жизни людей

Автор: Кочуров Евгений,

учащийся 3а класса

Руководитель: Копылова А.Ф,

учитель начальных классов

Содержание

1.3.История возникновения театра в Башкортостане…….……………………….6

1.4. История возникновения театра в Салавате……………….…………………..7

1.5.Что дает человеку театральное искусство………….…………………….……7

Введение

«Зачем мы ходим в театр, зачем мы так любим театр? Затем, что он освежает нашу душу… мощными и разнообразными впечатлениями… и открывает нам новый, преображенный и дивный мир страстей и жизни», – писал В.Г. Белинский.

Театр — это прекрасное, яркое явление, которое неповторимо и превосходно! Ни один вид искусства не включает в себя всё то, что есть в театре. Только в театре ты можешь ощутить гармонию своих духовных и телесных ощущений, получить возможность постигать тайны человеческих взаимоотношений. Театр делает это, сочетая подачу материала для размышления через органы зрения, слуха. Здесь гармоничное взаимопроникновение завораживающей музыки, игры профессиональных актёров с элементами феерии. Рано или поздно каждый человек попадает в театр. Кто-то влюбляется в него с первого раза, кому-то надо сходить туда несколько раз, чтобы почувствовать грандиозность театрального действа. Другой скажет: «Зачем ходить в театр, если я могу посмотреть кино или прочитать книгу?» Часто бывая на работе у мамы в театре, она работает в СГБДТ помощником режиссера, а в свое время она окончила Башкирский Республиканский техникум культуры по отделению режиссура, наблюдая за репетицией и подготовкой к постановкам, я задумался, что же такое театр , в чём же притягательность театра и для чего он нам нужен? (Приложение 1) Как часто мы бываем там? Какую пользу приносит театр для людей?

Цель данной работы: раскрыть, какую роль выполняет театр в нашей жизни. Выявить отношение к театру наших сверстников.

Изучить литературу по теме.

Провести анкетирование о посещении зрителями-детьми театров.

Взять интервью у режиссера СГБДТ, артиста театра-студии «Пигмалион».

Привлечь широкое внимание одноклассников к театру, как особому виду искусства.

Выработать умения и навыки работы с различными информационными источниками (печатными, видео, аудио, Интернет-ресурсами).

Объект исследования: театральное искусство.

Предмет исследования: отношение учащихся, взрослых к театральному искусству .

При написании работы использовал реферативно – исследовательский метод .

Гипотеза: В век современных технологий, имея дома скоростной интернет, 3Dтелевизоры, люди перестали посещать театр .

Научная значимость: Театр — это то искусство, которое в первую очередь учит быть человеком, чувствовать и сопереживать.

Практическая значимость: пропаганда театрального искусства.

При исследовании я выполнил следующие виды работ:

1) читал литературу по теме исследования;

2) изучал информацию, предоставленную в Интернете;

3) провел анкетирование учащихся, взял интервью у режиссера СГБДТ;

4) проанализировал и обобщил полученные данные;

5) создал презентацию.

История возникновения театра

Зачатки театрального искусства существовали еще в первобытном обществе, до появления ранних цивилизаций. Театральное искусство как таковое возникло и на Востоке, и в Древней Греции и Риме, а затем продолжило развиваться в средневековой и ренессансной Западной Европе и России.

Разнообразные зрелища и действа существовали с глубокой древности. Это обусловлено разными обстоятельствами. Во-первых, это потребность в отдыхе, во- вторых — познание и открытие себя, мира, человеческой души, в-третьих — манипуляция общественным сознанием. Художественное отражение реальной действительности совершалось с помощью драматического действия. Взаимодействие характеров, раскрытие психологических или общественных конфликтов, попытка привлечь зрителя к участию в реализации замысла — вот что лежит в основе театрального действия. Исторические предпосылки формирования театрального действа появляются в первобытный период. Как правило, эти обряды сопровождались заклинаниями, пением, танцами, игрой на древних музыкальных инструментах. В ритуалы включали и различные инсценировки, напрямую связанные с жизнью племен. Важная роль отводилась атрибутам и одеянию колдуна или шамана, которые тоже создавали звуковые эффекты, усиливая воздействие на зрителей и участников действа. Праздники с элементами театрализации устраивались в честь богов, которые отождествлялись с силами природы, природными явлениям и стихиями. Так появились первые представления, носящие театральный характер. Интересные формы зрелищ формировались в государствах Древнего Востока, в Индии, Китае, Японии. В Западной Европе в Средневековье театральное творчество распространялось бродячими актерами, во Франции это были трубадуры и труверы, в Германии — миннезингеры, в Англии — менестрели, в России — скоморохи.

1.2. История возникновения театра в России

В России театральное искусство начало развиваться намного позже, чем в большинстве европейских и азиатских стран. Но в то же время по территории современной РФ гастролировали скоморохи, дававшие представления, а также уличные музыканты, рассказывавшие былины и легенды. Создателем первого, можно сказать профессионального театра, носившего название «Комедийная хоромина» считается один из первых царей династии Романовых Алексей Михайлович . Однако, после его смерти недовольные хороминой церковники разрушили театр. В этот же период богатые помещики начали создавать собственные театры, в которых играли крепостные. Серьёзным покровителем театра был Пётр I . При этом российский император требовал, чтобы спектакли шли на русском языке и были «не слишком серьёзны, не слишком веселы, не имели никаких любовных интриг и были бы не слишком грустны». После смерти Петра театральное искусство перестало поддерживаться правителями и только после прихода к власти Анны Иоанновны оно снова получило государственные дотации. История создания государственного театра в России, по мнению большинства экспертов, началась с учреждения Шляхетского кадетского корпуса, где были организованы первые театральные студии и детей дворян учили искусству лицедейства. При этом первый профессиональный театр в России появился в Ярославле на базе труппы купца Фёдора Волкова. Со временем российский театр совершенствовался и приобретал поклонников из различных слоёв населения.

1.3.История возникновения театра в Башкортостане

Начальным этапом развития театральной культуры Башкортостана явились любительские театры. Его зачинателями стали политические ссыльные. Профессиональные театры БАССР сложились в разное время в Бирске, Белорецке, Стерлитамаке, а также при Башкирской государственной филармонии. Первый Башкирский государственный театр был создан в 1919 году в Стерлитамаке. Сейчас перед благодарным и неискушенным зрителем широко открыты двери Башкирского государственного академического театра драмы им. М.Гафури, Государственного театра оперы и балета РБ, Республиканского академического русского драматического театра, Национального молодежного театра РБ, Уфимского государственного татарского театра «Нур», Башкирского государственного театра кукол, Сибайского драматического театра им. А.Мубарякова и детского театра «Сулпан», Стерлитамакского русского и башкирского драматических театров, Салаватского башкирского драматического театра, Туймазинского татарского драматического театра.

1.4.История возникновения театра в Салавате

Салаватский государственный башкирский драматический театр старше города, который дал ему имя. Салаватский период в истории театра начинается с 1956 года, а год его рождения – 1933, и назывался он в то время Аургазинский колхозно-совхозный театр. В тот период повсюду возникали кружки художественной самодеятельности, национальные театры. Аургазинский театр также образовался на основе драмкружка при Карамалинском районном клубе, в котором занимались передовые учителя окрестных школ. В театре ставили пьесы классиков башкирской и татарской драматургии. В годы Великой Отечественной войны театр сохранился усилиями небольшой группы женщин-актрис. В связи со строительством города Салавата в 1956 году театр был переведен туда и получил современное название.(Приложение 2)

1.5.Что дает человеку театральное искусство?

Сила театрального искусства заставляет зрителя посмотреть на себя со стороны. Это зеркало, в котором отражаются все человеческие пороки:

«Театр наказует тысячи пороков, оставляемых судом без наказания, и рекомендует тысячи добродетелей, о которых умалчивает закон. Театр вытаскивает обман и ложь из их кривых лабиринтов и показывает дневному свету их ужасную наружность. Театр развертывает перед нами панораму человеческих страданий. Театр искусственно вводит в сферу чужих бедствий и за мгновенное страдание награждает нас сладостными слезами и роскошным приростом мужества и опыта.» — Иоганн Фридрих Шиллер.

Театр способствует нравственному воспитанию личности. Он учит быть человеком, то есть учит чувствовать и сопереживать, оказывая огромное эмоциональное влияние. Театр дарит зрителю неподдельные ощущения и эмоции, формирует в человеке такие качества, как доброта, милосердие, любовь.

Источник